七下语文期中期末专题复习古诗鉴赏9.1.2《木兰诗》中考题汇编 (课件:24张PPT+打印版+ 答案版)

七下语文期中期末专题复习古诗鉴赏 9.1.2《木兰诗》中考题汇编 打印版 《木兰诗》中考题汇编 2019年（无） 【1】【2018广西百色市】 古诗词鉴赏（4分） 木兰诗（节选） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 15．⑴我们使用的许多成语都出自古代名篇，例如 就出自《木兰诗》。（1分） ⑴扑朔迷离（1分，有错别字不给分） ⑵全诗写人叙事，有时“泼墨如水”，有时“惜墨如金”，请结合节选部分的诗句分析这一手法。（3分） 泼墨如水： 惜墨如金： ⑵泼墨如水：“东市买骏马，……北市买长鞭”具体描写战前的紧张和忙碌；或“旦辞爷娘去，……但闻燕山胡骑鸣啾啾”具体写出紧张的战争氛围和木兰的思亲之情。 惜墨如金：“万里赴戎机，……壮士十年归”，概括木兰十几年出生入死、保家卫国的战斗生涯。 【2】【山西省】5．下列古诗词赏析有误的一项是（ ）（2分） A．《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了作者博大的胸怀。 B．《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的民歌情味。 C．《山坡羊·潼关怀古》中“峰峦如聚，波涛如怒”以动写静，使山河人格化。 D．李商隐《无题》中“相见时难别亦难，东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神。 【答案】5．D（2分，李商隐诗句更多的表现的是恋人不能相见，刚见又离时内心的痛苦，与无私奉献完全靠不上边。） 【3】【2017福建省】二、（一）阅读下面这首乐府诗，完成4-5题。（5分） 木兰诗（节选） 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 4．对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分） A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。 B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。 C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。 D．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。 【答案】4．（3分）C 【解析】运用互文的修辞手法。 5．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。（2分） 5．（2分）放弃功名；尽快回归故里，与家人团聚。 【4】【天津市】5．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分） A．将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》） 采用互文手法，写历经多年征战，有的将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。 B．征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） 诗人以“征蓬”和“归雁”自比，表达了久居边塞，盼望回家团聚的急切心情。 C．为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子?密州出猎》） 运用典故，写为回报百姓盛情要像孙权那样挽弓射虎，突出了诗人的“少年狂气”。 D．只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。（戴望舒《我用残损的手掌》） 诗中“辽远的一角”指解放区，它明丽而充满生机，诗人对其饱含向往之情。 【答案】B（诗人是奉命出使边塞，并未久居边塞，同时作者想回家的心情并不急切。） 《木兰诗》习题精编 【一】阅读《木兰诗》 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头 ... ...