中小学教育资源及组卷应用平台 统编版三年级语文下册期末试卷（四） 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音写词语。(8分) rónɡ huà wǔ dǎo yún chèn qīng shuǎnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） xùn sù wēi wǔ kuā jiǎnɡ mò fēi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、查字典。（4分） “虚”按音序查字法，应查音序 ，再查音节 ；按部首查字法应查 部首，再查 画。“虚”字的解释有：①空着；②不自满；③不真实的；④衰弱。在“谦虚”一词里应取第 种解释。在“虚位以待”里应取第 种解释。在“虚弱”一次应取第 种解释。在“虚假”里应取第 种解释。 三、选字填空。（6分） 验 检 剑 脸 刀（ ） （ ）查 经（ ） 笑（ ） 辩 辨 辫 瓣 花（ ） 争（ ） （ ）子 （ ）别 娇 骄 轿 桥 （ ）车 木（ ） （ ）傲 （ ）嫩 四、选择合适的词语填空。（4分） 欣赏 观赏 1.我（ ）着这雪的世界，心情格外舒畅。 2.小鹿（ ）着倒映在池塘里的影子。 创举 创造 3.传说，仓颉（ ）了文字。 4.赵州桥是建桥史上的（ ）。 五、看图写词语。（6分） 1.右图成语来自寓言故事（ ）。 A.画蛇添足 B.杯弓蛇影 C.掩耳盗铃 D.守株待兔 2.这则寓言故事告诉我们的道理是（ ） A.无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。 B.遇事不能惊慌，而要善于发现现象背后的原因。 C.做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。 D.做什么事情，都不要自欺欺人。 六、按要求完成句子练习。（8分） 1.你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句） 。 2.赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话） 。 3.在这次比赛中，得了第一名。（修改病句） 。 4.请你用下面的开头写一句话。 今天天气真好。 ， 。 七、根据所学内容填空。(7分) 通过本学期的学习，我们认识了 的小燕子，认识了 的陶罐和 的铁罐。知道了 改进了造纸术， 做了一项关于蜜蜂能不能辨别方向的实验，知道了 小时候最喜欢吹肥皂泡， 是个诚实守信的孩子。欣赏了我国名扬中外的画《 》；见到了 、 、 的赵州桥。欣赏了杜甫的古诗“迟日江山丽， ”，王维的“ ，每逢佳节倍思亲”。 八、非连续性文本。(6分) 1、右图绘本的名字是《 》，由书名 我可以猜想到书中发生的故事是： 。 2、从绘本的封面来看，兔妈妈和小兔的感情怎样？ 。 九、阅读感悟。(26分) (一)课内阅读。(11分) 我们奇妙的世界（节选） 冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀，等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。 （ ）我们仔细地观察、寻找，（ ）能从极普通的事物中找到美———各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 1.照样子写词语（3分） （刀剑） （ ） 一把把 （ ） 一颗颗 （ ） 2.选择合适的关联词填到文中括号里。（2分） 如果……就…… 只要……就…… 3.作者通过仔细地 、 从房檐上垂下来的 和落下来的 ，发现了冬天的美。（4分） 4.文中破折号的作用是（ ）（2分） A.表示注释说明 B.表示意思的递进 C.表示意思的转折 D.表示声音的延长或感情的延续 (二)课外阅读。(15分) 燕子 一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个小小的房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报 抱)告它们的快乐……接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
