中小学教育资源及组卷应用平台 2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测 五年语文试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 卷首语：亲爱的同学们，半个学期结束了。你一定非常想了解自己的学习情况，下面就出几道题考考你。请记住：考试是主动求知的过程，考场是展示自我的舞台。请你充满自信，轻轻松松做题吧！ 得分 一、积累与运用。（40分） 1.看拼音，写词语。（8分） chéng rèn dù jì hú dié nà hǎn wěi tuō jīng yì cí xiáng shú liàn 2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（4分） 矜持（máo jīn） 血泊（pō bō） 呵护（hē kē） 秉持（bǐnɡ bǐn） 都督（dū shū） 诡计（guǐ wěi） 阻挠（ráo náo） 结绳（jiē jié） 3.下列词语中没有错别字的一项是( )。(2分) A.蚂蚱 步伐 樱花 肃然起尽 B 妒忌 拔河 呐喊 神机秒算 C.酥软 过奖 麻醉剂 圆滚滚 D.繁忙 荣辛 酒席 一饮而尽 4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6分) ( )机( )算 ( )( )大悟 喜( )自( ) 离乡( )( ) 天( )地( ) 一针( )( ) (1)高兴得自己都受不了,形容喜悦到了极点。 ( ) (2)惊人的机智,巧妙的谋划。 ( ) (3)比喻话说得简短而能切中要害。 ( ) 5.下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）。(2分) A.他脑筋清楚，逻辑观念又强，分析问题往往一针见血。 B.爷爷患病后，两只手常会情不自禁地抖动起来，他已多年不能提笔写作了。 C.身处烈士陵园之中，想到那些为国牺牲的人民英雄，我不由得肃然起敬 6.判断下列句子是对人物的什么描写，将序号填在括号里。（2分） A、动作描写 B、语言描写 C、神态描写 D、心理描写 （1）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。 （ ） （2）主席用食指按着紧锁的眉头。 （ ） （3）他像是自我安慰地说道：“……就尊重朝鲜人民的意愿吧。” （ ） （4）主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。 （ ） 7.连一连，把故事情节、人物及出处连起来。(2分) 温酒斩华雄 吴用 《三国演义》 智取生辰纲 关羽 《水浒传》 三打白骨精 林黛玉 《西游记》 焚稿断痴情 孙悟空 《红楼梦》 8.下列诗句不是写景的一项是( )(2分) A．草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 B．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 C．三万里河东人海，五千仞岳上摩天。 D．临行密密缝，意恐迟迟归。 9.下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.读文章时,可以把自己想象成文中的人物,这种角色转换可以使我们更好地体会文章所表达的感情。 B.在阅读中,如果遇到比较难理解的词,必须要弄清楚它的含义,这样才能更好地理解内容。 C.研究报告的形式有多种,但是研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。 D.抓住人物的语言、动作、神态体会人物的内心想法,可以加深对文章内容的理解,是一种很好的阅读方法。 10.按要求完成句子练习。(10分) （1）十万只箭，三天怎么造的成呢?(改为陈述句) ? （2）通过学习《军神》这一课，使我受到了教育。(修改病句) ? （3）那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。（用同样的修辞手法造句） ? （4）将下面的诗句补充完整。(6分) ①谁言寸草心, 。?② ,南望王师又一年。? 得分 阅读与欣赏。（30分） （一）阅读《青山处处埋忠骨》片段，回答问题。（15分） 主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他若有所 ... ...
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