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课件网) 部编版 四年级下 12 家乡的喜与忧 第二课时 点击观看视频 问题：通过观看视频，你有什么感受呢？或者想说的？ 新知导入 少年强则国强，我们少年也可以为家乡的发展变化出力，那么我们应该如何做呢? 新知讲解 二、我为家乡发展出力 家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽略的问题，面对问题我们不能回避。 赵小原和同学在参与“家乡发展建设”调查活动时，发现了家乡建设中存在的问题。 由于设备工艺落后，没有技术创新，邻居李叔叔所在的工厂倒闭了。 尽管家乡越来越富裕了，但是也出现了很多问题。比如，河流的污染日益严重，一些农田也被用来盖房。 听爷爷说，村里查了许多漂亮的楼房，但多为老人和小孩居住。村里的青壮年都进城务工了，老人、小孩的安全是个问题。 通过课前的调查，你的家乡在发展中是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？快来和同学老师分享一下吧。 1.家乡的留守儿童和空巢老人很多。 2.家乡环境污染严重。 3.家乡的流动人口少。 4.家乡有些地方交通不便。 点击观看视频 问题：有些同学觉得，家乡的发展与自己无关，你认为这种想法对吗？ 家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。 通过调查同学们发现了家乡在发展过程中存在着一些问题。现在请同学们根据存在着这些问题，小组讨论提出你们组的建议。 要求： 1.小组成员先组内交流自己。 2.记录员根据各成员的发言整理。 3.派代表进行报告。 管住自己的手和口、不破坏公共设施、不随地吐痰骂人、保护环境、遵守社会公德、做文明公民。 积极引进外援，建设家园。吸引外商投资，增加就业岗位，减少留守儿童和空巢老人人数。 建立服务型政府，提高工作效率。政府要逐步把主要的职责转到管理社会公共事务、提供有效的公共服务方面，更好地为公共服务。 每个组都汇报了本组的“家乡发展建议书”，现在请同学们从每个组的建议中选择一个建议，全班交流一下，看看大家的建议是否具有可行性。 拓展提高 点击观看视频 问题：看到我国改革开放40年的变化，你有什么想说的？ 家乡的发展与祖国的发展息息相关。因此看到家乡的发展，我们应该感到骄傲，也可以贡献出自己的一份力量，即使是提出建议，这也是我们对家乡的付出。 课堂练习 1.家乡的建设是政府部门的事情，与我们小学生没有关系。（ ） 2.我们的家乡发展还存在着一些问题，都怪政府不得力。（ ） 3.家乡的发展靠大家，需要我们共同的努力。（ ） × × √ 课堂总结 家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽略的问题，面对问题我们不能回避。作为小学生的我们，也可以为家乡的发展奉献出自己的力量。 板书设计 我为家乡发展出力 发现问题 提出建议 作业布置 复习第四单元所学内容 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 部编版道德与法治四年级下册 12《家乡的喜与忧》教学设计 第二课时 课题 家乡的喜与忧 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 四年级下册 学习目标 让学生以汇报形式，发现家乡建设存在的问题，培养学生发现问题的能力，提升学生分析总结能力。2.认识到为家乡建设需要每个人从意识和行动上做出努力和贡献，主动为家乡建设出谋划策。 重点 为家乡建设出谋划策。 难点 发现家乡建设存在的问题 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看视频———联合国气候变化大会“中国角”演讲通过观看视频，你有什么感受呢？或者想说的？提示：少年强则国强，我们 ... ...
