七下 5.6太阳出来喜洋洋 教案

教学内容：《太阳出来喜洋洋》 教学年级：七年级 课时： 1--2课时 教学目标： 1、?技能目标：指导学生正确地演唱歌曲，学习“上波音”，“同音连线”等乐理知识，并能初步体验和表现歌曲。 2、?情感目标：通过模仿，合作等方式学唱歌曲。激发学生热爱大自然热爱劳动的思想感情，培养学生热爱唱歌热爱音乐的兴趣。 认知目标：初步了解什么是民歌。 教学重点、难点： 1、?指导学生能正确的，有感情的演唱歌曲 2、?在教师指导下，用不同的方式表现歌曲 教材分析： 《太阳出来喜洋洋》是流行在四川省川东一带的山歌，旋律质朴高亢，节奏明快，流畅亲切，音乐悠扬舒展，爽朗乐观，有着四川山歌高亢嘹亮的风格。歌词纯朴简洁、生动活泼，从放牧时呼唤中的吆喝声和当地喜庆锣鼓声中，提炼出的衬词“啰儿”“郎郎扯光扯”，伴以亲切的川东乡音演唱，朗朗上口，真挚清新，显得自然流畅，独具风格。这里的孩子们常常唱着它上山砍柴，抒发了孩子们不畏艰险、辛勤劳动、热爱家乡、热爱生活的情感，也表现了他们以苦为乐、愉悦自得的乐观主义精神。 教学过程： 一、导入： 1.情景引入，通过“吹雾”进行呼吸训练 课件：浓雾笼罩的早晨......清馨的音乐...... 2.创设情境，通过“喊太阳”进行发声练习 ???? 发声练习（1）2 3 2 1 │2 3 ：││ 太 阳 出 来 啰 儿 ?要求：气息平稳而有支持，声音圆润连贯 （2）▼ ▼ ▼ 1 0 2 0 3 0 ：││ 喜 洋 洋 （要求：声音集中、富有弹性。） 二、引出课题《太阳出来喜洋洋》 三、简单讲解民歌，并请同学哼唱一两句他们熟知的民歌 民歌：是劳动人民在生产生活中，为表达自己的生活，抒发情感而作的形式简单，易于流传的歌曲。 陕西民歌《山丹丹开花红艳艳》 四川民歌《跑马溜溜的山上》........ 四、初听音乐：初步感知音乐，体会音乐情绪　 五、跟钢琴学唱简谱，讲解“上波音”，“同音连线”等乐理知识 六、再听音乐唱歌词，体会歌词的特点 七、跟钢琴演唱歌曲，感受一领综合的演唱方式 八、在掌握了歌曲的基础上进行趣味活动：运用歌曲中所涉及的事物[扁担，木材，开山斧(用其他金属物代替)]敲打节奏为歌曲伴奏。让同学们深刻体会音乐源于生活，音乐无处不在。 九、再次演唱歌曲，请同学根据自己的理解对歌曲的情境进行表演 十、欣赏其他地域的民歌，感受不同的民歌风情（若时间允许进行此环节） 十一、启发同学们热爱民族音乐，传承民族音乐 十二、结束本课，布置课后作业