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课件网) 国旗是一个国家的象征，中国国旗是五星红旗。你知道这五颗星分别象征了什么，国旗有什么历史意义？ 《红旗颂》 作曲家简介 吕其明 （1930.5-） 作曲家，代表作品有：管弦乐序曲《红旗颂》，歌曲《弹起我心爱的土琵琶》《谁不说俺家乡好》等。为《铁道游击队》《红日》《白求恩大夫》《霓虹灯下的哨兵》《庐山恋》《城南旧事》等几十部电影作曲。 红旗颂是由中国大陆作曲家吕其明创作的交响诗。该作品于1965年创作并首演成功。 红旗颂以红旗为主题，描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时第一面五星红旗升起的情景．同样，它以宏伟庄严的歌唱性的旋律，表现了中国人民在红旗的指引下，英勇顽强，奋发向上的革命气概，热烈讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象。 《红旗颂》作品简介 （一） 该乐曲融入了国歌、东方红、和国际歌的旋律。 这是一首赞美革命红旗的颂歌。乐曲开始，小号奏出以国歌为素材的引子，紧接着，弦乐奏出舒展、优美的颂歌主题，描写一九四九年十月一日，天安门广场升起了第一面五星红旗－－新中国诞生了！人们仰望红旗，心潮澎湃。 《红旗颂》简介（二） 引子———第一部分———第二部分———第三部分 A + B + A’ 这段旋律中渗入了那首曲的曲调？为什么要渗入这个曲调？ 《国歌》 这一片段的主奏乐器是什么？它的音色有什么特点？ 这段音乐给你什么感受？ 塑造了怎样的音乐形象呢？请你谈谈乐曲所描绘的音乐意境？ 让我们一起来欣赏一首管弦乐合奏曲———《红旗颂》。首先欣赏乐曲的第一部分：引子及主题旋律。请你谈谈乐曲所描绘的音乐意境？ 乐曲的引子部分，嘹亮的小号奏出高亢嘹亮的号角音调，经圆号反复后，由弦乐队奏出歌颂红旗的主题，宽广辉煌的旋律把人们带到幸福激荡的回想之中：1949年10月1日，毛泽东主席站在宏伟庄严的天安门城楼上向全世界宣告：“同胞们！中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了！”，雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗，中国人民从此站起来了…… 1. 主题旋律出现了几次？ 2. 随音乐轻声哼唱主题旋律。 3. 感受乐曲节拍特点。 再次欣赏《红旗颂》引子及主题旋律： 拍：以四分音符为一拍。每小节四拍。 拍指挥图示： 请同学们随钢琴伴奏学唱《红旗颂》主题旋律并按图示划拍。 感受音乐情绪、速度、力度、乐器音色等有哪些变化？ 2.在作品表现中起到什么作用？ 欣赏《红旗颂》第二部分： 双簧管奏出深情如歌的旋律，让人陷入深深的回忆中，使人想起过去革命岁月的艰辛。 接着连续的三连音，使节奏紧凑富于动力，速度加快，歌颂的主题变成豪迈的进行曲，表现了中国人民在红旗指引下昂首阔步、奋勇前进的步伐。 小号再次奏响，红旗高高飘扬，经过斗争洗礼的人们仰望五星红旗，表达出人民对红旗至深的情与爱。 旋律是否熟悉？ 2.感受乐曲的音乐情绪。 欣赏《红旗颂》第三部分： 这部分再现了主题旋律。 气势磅礴的乐曲尽情歌颂了伟大的祖国，伟大的党；展现了中国人民在迎风招展的红旗下，满怀豪情，奋发前进！尾声的号角雄伟嘹亮，气壮山河：让我们高举红旗，奔向祖国的明天。 结合油画《开国大典》，完整欣赏《红旗颂》。 1.乐曲主题旋律出现时，请划拍演唱。 2.整首乐曲中融入了你们熟悉的哪些歌曲旋律？ 结合油画《开国大典》，完整欣赏《红旗颂》。 简介《红旗颂》 了解其创作背景 欣赏《红旗颂》并分析各部分的内容 认识作者吕其明 课堂总结： 红旗颂以红旗为主题，描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时第一面五星红旗升起的情景．同样，它以宏伟庄严的歌唱性的旋律，表现了中国人民在红旗的指引下，英勇顽强，奋发向上的革命气概，热烈讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象。 作业： ... ...
