中小学教育资源及组卷应用平台 （统编版）三年级下册期末典型题练习 课外阅读专项测试卷 时间:60分钟 满分:100分 得分:_____ （一） 露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！ 文中的“它”是指_____，“园丁”是指_____。 2.联系上下文解释：? ①炫耀：_____②夜以继日：_____ 3.写出与下列词语的意思相近或相反的词。? 近义词：黎明（_____）培育（_____）? 反义词：黑暗（_____）平凡（_____） 4.在原文中用“??”线画出一个比喻句。 5.用???画出表现“露珠精神”的句子。 6.本文表达了作者怎样的思想感情？ _____ （二）_____ 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。 我爱家乡的银梨。 1.从短文中找出合适的词语填在括号内。 （ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的海洋 2.把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 （1）形状：??????????????????????? （2）颜色：开始呈???????????，后来?????????? 3、用“———画出一个比喻句。 4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_____、_____。 5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“———上。 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。 _____ （三）粽子 每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。 白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。粽子不是传统的三角形，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。 凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己也 彻夜不眠，守在炭炉边，不断地往火地里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的裂(bin)发被汗湿透，火光一照，银亮银亮的。 此刻，锅里的粽子在她眼里不是食物，而是“艺术品”。她脸上那专注的神情，让我想起烧陶的艺人。 天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚，足足嘶叫了十个小时后，终于喷出了异香。她把粽子从锅里提出来，摆凉，然后平均分成几份，搁进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、孩子们吃。 别人问她秘诀，她说:“我的糯米不浸水，煮它十个小时,让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。因为别人买不到她独有的两种“材料”———耐心 与爱心。 1.联系上下文，解释下面的词语。 （1）彻夜不眠：_____ （2）专注：_____ 2.根据短文内容 ，写出怡保的家婆做粽子的过程。 备料、包粽子——— ——— _____ 3.短文描写的包粽子是传统节日 的习 ... ...
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