课件编号7519591

(全国版)2020中考语文专题复习课件 词语理解与运用(共29张PPT)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:41次 大小:13430941Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 词语理解与运用 1.[2019·重庆A]下列句子中加点词语使用有误的一项是 (  ) A.两千多年前,《蒹葭》以爱的主题入诗,那片伫立千年的芦苇,见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。 B.纷扬的白雪里,依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。 C.博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里,处处是珍品,步步皆文化,那些流淌着历史智慧的文物,让人惊叹不已。 D.家风是一个家族代代沿袭,能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的,不可能一气呵成。 . . . . . . . . . . . . [答案]D [解析] A项“伫立”,意思是长时间站立,用法正确。B项“依稀”是隐隐约约的意思,形容看得不真切的,用在此处恰当。C项“惊叹不已”是惊奇、赞叹不停的意思,此处用法正确。D项有误,“一气呵成”指一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。不符合语境,此处应用“一蹴而就”。 2.[2019·郴州]下文括号内依次填入词语正确的一项是 (  ) 春天的雨,(  )而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,(  )而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,(  )而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪, (  )而温厚,为庄稼带来多情的呵护。 A.细腻  凉爽  迅疾  慈祥 B.凉爽  迅疾  慈祥  细腻 C.细腻  迅疾  凉爽  慈祥 D.凉爽  细腻  慈祥  迅疾 [答案]C [解析] 细腻,指细致滑润。凉爽,指清凉爽快。迅疾,指形容速度非常快。慈祥,指仁慈温和。再看“春天的雨”具有“温柔”等特点,可知第一个空选“细腻”。第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同战鼓般的特点,可选“迅疾”。第三空“秋天的风”,秋天到来天气变凉爽起来,可选“凉爽”。第四空“冬天的雪”“多情的呵护”而又与“温厚”相一致,因此可选“慈祥”。 3.[2018·咸宁]下列句子中加点成语运用正确的一项是 (  ) A.同学们认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和,表示赞成。 B.他们一个说东,一个说西,如此大相径庭,怎么能达成协议呢? C.近年来,咸宁城市面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。 D.监控画面中,每道工序都清清楚楚、历历在目,这有效地保障了食品的卫生和安全。 . . . . . . . . . . . . . . . . [答案]B [解析] A项,“随声附和”一般指自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么,常用作贬义。C项,“鹤立鸡群”,比喻仪表或才能在人群里很突出。不合语境。D项,“历历在目”与“清清楚楚”语义重复。 考点一 成语运用 温馨提示:请熟悉《教材精华》成语梳理的相关内容 成语使用的错误类型有:对象不对、褒贬误用、自相矛盾、搭配不当、重复用词、望文生义、谦敬误用。辨析成语运用的正误时,可运用以下八种方法。 1.望文不生义 有些词语的字面意义与实际意义并不对等甚至截然相反,如果用其字面意义去解释词语或成语,就会犯望文生义的错误。 [例如]这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。“训”是典范、法则的意思,而非教训或训斥等意思。 . . . . 2.对象要搞清 词语约定俗成的特点,决定了它们往往有特定的搭配对象,其针对性很强。使用时一定要明辨对象和范围,不可张冠李戴。 [例如]古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。“汗牛充栋”仅指藏书。 . . . . 3.辨明褒贬色 词语的表现力常常来自其丰富的感彩,如若不注意这一点,就容易犯色彩反向的错误。 [例如]假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。巧立名目:变着法儿定出些名目来 ... ...

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