期中测试卷 时间：60分钟 满分：100分 基础积累（75分） 一、读一读，连一连。（5分） 二、读拼音，写词语。（16分） hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māo diàn yǐnɡ huá lì chénɡ shì duì qí 三、给加点字选择正确的读音并打“√”。（7分） 1.我发（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发（fā fà）。 2.妈妈常常教（jiāo jiào）育我，老师教（jiāo jiào）过的知识要及时复习。 3.这道题成成没听懂，老师又给他重（chónɡ zhònɡ）新讲了一遍。 4.因为人们做好了准备，所以洪水没（méi mò）有淹没（méi mò）庄稼。 四、按查字典的要求填一填。（7分） 1.元元看书时，发现自己不认识“荡”字，她用（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）画，最后在字典里找到了这个字。 2.才才忘了“肥”字怎么写，他用（ ）查字法查字典，先查大写字母（ ），再查音节（ ）。在字典中这个字有以下解释：①含脂肪多，跟“瘦”相对；②好处多；③肥料，能增加田地养分的东西。“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第（ ）种解释。 五、选字组词。（填序号）（9分） 1.①带 ②戴 （ ）队 （ ）帽子 爱（ ） 2.①情 ②睛 ③清 眼（ ） 心（ ） （ ）水 3.①底 ②低 高（ ） 海（ ） 床（ ） 六、照样子，写词语。（9分） 1.一方鱼塘 一____翠竹 一____信 一____花 2.雪白 ____黄 ____红 ____绿 3.弹钢琴 ____京戏 ____牛奶 ____围棋 七、照样子，用加点的字词写句子。（8分） 1.例：弟弟的鞋像鸟窝。 白白的云朵像_____。 2.例：妈妈一边走路，一边唱歌。 _____一边_____，一边_____。 3.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 _____，有时候_____，有时候_____。 4.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 早晨，广场上锻炼的人真多，_____ _____，处处欢声笑语，热闹极了。 八、背一背，填一填。（11分） 1.夏季里，_____，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来_____。 2.中午，太阳_____，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地_____在眼前。 3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼，看见“_____，黄河入海流”的风景，悟出了“欲穷_____，更上_____”的道理。 4.做人要讲信用，正如《论语》所说：“与朋友交，_____。” 5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向，常常告诉我：“树无根_____，_____无志不_____。” 九、写留言条。（3分） 元元去路路家里，想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛，但是路路家里没人。请你帮元元写一张留言条，告诉路路这件事吧！ 留言条路路：明天上午____点到_____参加_____，请不要迟到。元元11月5日 读写天地（25分） 十、课外阅读。（10分） 红的不一定都甜 一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。 啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说得对，红果子都是甜的。 他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个‘红果子’怎么不甜呀？” 老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头…… 1.文章共有（ ）个自然段。（1分） 2.第2自然段中，小猴子跑到野外，看到（ ）红红的，（ ）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。（2分） 3.读第3自然段画线的部分，我猜小猴子 ... ...
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