课件编号7529993

1.草原 课件(共24张PPT)

日期:2024-05-11 科目:语文 类型:小学课件 查看:85次 大小:4176384Byte 来源:二一课件通
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草原,课件,24张,PPT
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(课件网) 1 草 原 教学目标 1、会写生字;理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵第一自然段;展开想象,具体写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境。 3、感受草原的美丽可爱,体会兄弟民族之间的深厚情谊。 作者简介 老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》,《四世同堂》,剧本《茶馆》。 我会写 tǎn 毛毯 毯子 地毯 毯 彩虹 虹桥霓虹 hónɡ 虹 bō 玻 玻璃 玻罩 lí 璃 玻璃 琉璃 shɑnɡ 裳 衣裳 马蹄 铁蹄羊蹄 tí 蹄 fǔ 腐 腐败 豆腐腐烂 shāo 稍 稍微 稍许稍后 wēi 微 微笑 细微 微风 ( ) ( ) 勾勒 勒紧 lè lēi ( ) ( ) 蒙蒙亮 蒙古 mēnɡ měnɡ 蒙 勒 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘, 一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。 找出本段的中心句。 第一自然段作者通过哪些景物表现了草原的美?又用哪些色彩写出了草原的迷人景色? 通过天空、空气、小丘、羊群、骏马、大牛等景物,体现了草原辽阔而不空荡、宁静而不死气沉沉的特点,表现了草原的可爱之美、自然之美、意境之美。 作者用“天空是那么明朗”“(草原)一碧千里,……流入云际”“羊群……像给无边的绿毯绣上了白色的大花”写出了草原的迷人景色。 我们访问的是陈巴尔虎旗。①汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子———河! 牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。②忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着, 在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 1.体会第①句话反复出现“一百五十里”的作用。 2.从第②句话中可以看出什么? 身着正装是蒙古族人民的一种热情的待客方式,运用形象的比喻,充分看出他们的热情。 形象地写出了草原的辽阔,给读者留下想象的空间。 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。 从第3自然段主客相见的画面中你体会到了什么? 不同的语言,相同的心理。总是让人体会到主客双方激动的心情,进而感受到他们之间热烈、 ... ...

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