七色光 教学目标： 1、知道光的复合和光的色散现象。 2、探究光复合的神奇现象，知道光是可以符合的，结合生活实例寻找利用复合光的例子。 3、了解光学世界的神奇，体会科学探究的愉悦体验。 教学重难点： 重点 知道光的复合现象与色散现象。 难点 尝试解释光的复合现象并寻找生活中的例子。 一、导入 1、 今天老师给大家带来了2张图片，我们来一起看看。图片 2、 这两张图片有什么区别？ 彩色/黑白 3、 你更喜欢哪一张，说说理由是什么？ 彩色，绚丽多姿，鲜艳…… 4、 是啊，看到这些美丽的颜色，我们的心情也不禁会好很多，看来色彩对我们非常的重要，不仅装扮着我们的世界，还净化着我们的心灵。今天，仲老师就带大家一起来探究这神奇的色彩。 5、 二、学习新课 （一）七色光复合 1、 刚刚大家都说到喜欢彩色的图片，以为色彩绚丽，那这些美丽的色彩来自于哪里呢？ 彩虹PPT 白光可以色散成七色光 2、 的确如此，在上学期的七色光里我们知道赤橙黄绿蓝靛紫是由白光色散而来，那我不禁想到这色散出来的七色光还能再复合回去么？复合回去会是什么样的呢？ 可以/不可以 3、 是不是像大家想的那样呢，我们有什么办法可以验证一下么？ 学生答 A不可行：这样的确可以么？ B可行不可操作：诶，方法是不错，但今天我们在实验室操作起来可能难度有点偏大。 C可操作：你真棒，想到了这么好的方法，老师的想法也和你很一致，我们来看一下老师给大家准备了哪些材料。 D不答：看来这个问题有点难 4、 今天仲老师就带大家来尝试一下，我给大家准备了这些实验器材，大家想一想，我们能否用这套实验器材来进行实验，它是怎么工作的。 马达带动色盘快速旋转，将色盘上的七种颜色进行混合 5、 请大家打开1号信封，取出里边的器材使用说明书仔细阅读并完成组装，认真观察实验现象。 实验、巡视 6、 刚刚的试验中，大家观察到了什么现象？ 色盘旋转起来变成了白色/接近白色的颜色。 是完全的白色么？ 不是 因为我们没有办法呈现出七种色光，所以我们是用七种颜色来模拟七色光，的确会产生一些差异，但是我们也同时看到，色盘可以复合成接近白光的颜色，这说明七色光复合白光是可行的。 （二）三基色复合 1、 我们是利用了七种颜色来复合白光，但生活中，我们往往用到的只是光的三种基本颜色来进行复合，它们被称为三基色。那它们复合起来会有什么样的效果呢？ 白光 是不是这样呢，我们也来验证一下吧，请打开2号信封，取出色盘进行实验。 实验、巡视 2、 大家观察到了什么现象？ 和刚刚一样，接近白色的颜色 3、 由于实验器材的影响，我们刚刚的两次实验并没有复合出完全的白光，那今天仲老师还带来一个高端大气上档次的仪器，我们来看一下它能达到一个什么样的效果。 （合光仪演示实验） 你这次又看到了什么现象？ 白光和其他色光 先进的科学仪器能让我们观察到更为准确的实验结果。 诶，为什么这三种颜色的光也能复合成白光呢，甚至还能复合出其他颜色的光，这是什么原因呢，给大家2分钟时间讨论一下。 学生回答（参与讨论，提示三原色） 4、 其实啊，除了这三种色光以外，三基色还可以合成其它所有的色光，在生活中，我们广泛应用到了这一现象。液晶显示屏上这些绚丽多彩的颜色是怎么来的呢？ A每个光点都是有红绿蓝组成的，按不同比例合成各种色光。 真厉害，怎么知道的，看来你非常的注重平时的观察和思考。 B不知道 老师来给大家变个小魔术（演示手机屏幕） 5、 大家看到了什么现象？什么颜色的光点做多？红绿蓝 液晶显示屏的每一个发光点都有红绿蓝三种发光管组成，通过不同比例的搭配来产生绚丽多彩的颜色。 （三）滤光 1、光的神奇不仅如此，今天，仲老师还给大家带来红绿两种颜色的滤光片，借助它们，我们继续来探究光之世界的秘密。 ... ...
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