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课件网) 复习： １、生态因素包括＿ ＿和＿ ＿。 ２、非生物因素包括＿＿＿、＿＿＿ 、＿＿ 、＿＿＿、＿＿＿、 ＿＿等多种因素. ３、生物因素是指 ，它包括 和 的相互影响. ４、绿色植物对环境有 和 的作用. 非生物因素 生物因素 光 水 温度 空气 土壤 湿度 生物彼此之间的相互影响。 同种生物 不同种生物 降低湿度 增加湿度 第二章 探索生命 第一节 生物学是探索生命的科学 1.生物学家的科学活动包括: 、 、 、 、 、等。 2.生物学是研究生物的 的科学 。 3.生物学的分类单位包括： 。 4.把科学家与其主要贡献用线连起来 林奈 达尔文 哈维 沃森和克里克 DNA分子双螺旋结构 生物分类系统 物种起源与生物进化理论 血液循环 思考： 生物世界生动而美丽，同时我们不禁要问：……。带着满腹的疑问我们就走进了生物学的大门。 ？？？ 原始地球：大约在50亿年前的原始地球，天空烈日似火，电击雷轰；地面熔岩滚滚，火山喷发。这种自然现象成了生命起源的"催生婆"。巨大的热能，促使原始地球各种物质激烈地运动和变化，孕育着生机。 原始海洋：原始地球由于不断散热，灼热的表面逐渐冷却下来，原来从大地上跑到天空中去的水，凝结成雨点，又降落到地面，持续了许多亿年，形成了原始海洋。在降雨过程中，氢、二氧化碳、氨和烷等，有一部分带入原始海洋；雨水冲涮大地时，又有许多矿物质和有机物陆续随水汇集海洋。广漠的原始海洋，诸物际会，气象万千，大量的有机物源源不断产生出来，海洋就成了生命的摇篮。 活 动：谈谈你心目中的生物学家。 一、生物学家的科学活动 同学们你们都知道或者了解哪些生物学家呢？他们是怎样工作的呢？你们觉得哪些属于科学活动呢？ 李时珍 达尔文 沃森和克里克 1.生物学家的科学活动包括: 、 、 、 、 等。 调查 观察 交流 实验 查阅文献资料 思考 P22 科学活动 调查 观察 交流 实验 查阅文献资料 人类与生物相联系的过程就是生物学发展的过程。 同学们，刚才自由阅读了书上“生物学及其发展历程”。了解下哪些科学家为我们生物学的发展做出了重要贡献！ P22 二、生物学的发展历程 古代岩画上的狩猎活动 在那个时候人们根本就不知道“生物学”这个词，他们把植物和动物完全的分开！ 19世纪初，法国学者拉马克，首先提出“生物学”这个科学名词。 18世纪之前，世界上成千上万的植物没有统一的名称，往往同一种植物有几个名称，或几种植物用同一个名称，这给研究植物带来很大困难。 1、林奈与生物分类 ???林奈??? ?Carl Von Linné（1707-1778，又译林耐、林内）,瑞典博物学家，创立了双名命名法。林耐对植物的爱好出于家庭的影响。1727年他进入Lund大学学习药材学。早在1730年，他在植物系统研究中开始勾画其分类法。 在达尔文以前，人们认为万事万物都是由上帝或神创造的，比如亚当和夏娃等，我们称为“神创论”。 ? 1809年2月12日，出生于英国医生家庭。1825年至1828年在爱丁大学学医，后进入剑桥大学学习神学。1831年从剑桥大学毕业后，以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号（Beagle）”作历时5年（1831－1836）的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进化的概念。1859年出版的《物种起源》一书，全面的提出了以自然选择为基础的生物进化理论。 他认为人类是由早期的猿猴演化而来，人类的远祖可能生活在非洲。这理论动摇了人们信奉的神创论，完成了生物学领域的一场重大变革，成为生物进化论的创始人。 沃 森 和 克 里 克? 沃森 Watson, James Dewey? ??? (1928-?)?美国生物学家 ??克里克Crick, Francis Harry Compton ??(1916-?),英国生物物理学家 美国科学家沃森和英国科学 ... ...
