小小钟表设计师 【学习目标】 1．对各种计时器的计时特征和原理有一定的了解。 2．设计自己喜欢的钟表。 3．认识到钟表是一种为人类服务的计时工具，培养尊重事实的科学态度。 【学习重难点】 1．重点：设计自己最喜欢的钟。 2．难点：发现问题，解决问题，大胆设计钟表。 【学习过程】 （一）复习 摆钟能计时是因为_____。水钟能计时是因为_____。 （二）自主学习 1．石英钟工作的原理是什么？ 2．原子钟工作的原理是什么？ 3．钟表计时有什么共同的规律？ （三）思考讨论 （学生回答，教师指导、总结。） 1．人类为什么要发明钟表？ 2．时间告诉我们什么？ 3．我们应该有怎样的时间观念？ 4．我们应该如何使用时间？ 【作业布置】 根据自己的设计图制作出你设计的钟表。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
