太阳钟 【学习目标】 1．意识到掌握和运用自然规律，可以为人类和社会发展带来好处； 2．体会到科学技术是不断发展的； 3．培养制作能力。 【学习重难点】 重点：了解不同国家、地区制作日晷的方法的不同； 难点：根据当地纬度制作太阳钟。 【学习过程】 自主学习 1．你知道古人用什么工具来计量时间吗？请写在下面。 2．结合课本的“制作简易太阳钟”提示，制作一个简易的“牛顿钟”。 课中学习 1．把你知道的古人计量时间的方法介绍给大家。 2．你知道太阳钟利用了什么原理吗？ 3．制作一个更精确的太阳钟的步骤： 4．参照课本上的方法玩一玩有趣的手掌日晷。（上午、下午分别用左、右手，一定要区分开来啊！） 通关检测 一、填空题 1．太阳钟也叫_____，是测量_____的工具，他是根据_____制造出来的。 二、简答题 2．2008年8月8日晚上8点，奥运会在北京召开，想一想世界上其他国家的观众应该在什么时候收看？（举出几个例子，不要求学生写具体的时刻。） 3．写出你一天的作息时间表是怎样安排的？你认为有什么需要改进的地方。 4．怎样用拳头测量太阳的高度？
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