1.2.给水加热 学案（无答案）

给水加热 【学习目标】 1．科学概念 知道给水加热，初步建立给水加热的概念。 2．过程与方法 会运用收集资料的方法来认识和了解给水加热。 3．情感、态度与价值观： 在课外能积极收集与给水加热有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关给水加热的信息。 【学习重难点】 重点：建立给水加热的概念。 难点：掌握用收集资料的方法来认识和了解给水加热。 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。 _____ _____ _____ 2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。 _____ _____ _____ 二、课文学习，交流研讨。 1．如果持续加热烧杯里的水，会发生什么现象？ _____ _____ _____ 2．说说水的蒸发和沸腾在哪些方面不同，哪些方面相同？ _____ _____ _____ 【学习反思】 通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？ _____ _____ _____