课件编号7604344

人教版八年级下册 生物7-2-3基因的显性和隐性(48张PPT)

日期:2024-04-29 科目:生物 类型:初中课件 查看:57次 大小:5159936Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 学习目标 1、什么是显性性状和隐性性状? 2、什么是显性基因和隐性基因? 3、近亲结婚有什么危害? 真理来自于实践! 让我们看看著名的“孟德尔豌豆杂交实验”吧! 孟德尔在1856年开始了著名的一系列豌豆试验,在八年时间中,他一共研究了28000株植物,其中有12835株是经过“仔细修饰”的。通过这些实验,孟德尔获得了大量的实验数据,发现了重要的遗传规律。 豌 豆 孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料 孟德尔为什么选豌豆做实验材料? 2、豌豆的相对性状明显. 高茎与矮茎 圆粒与皱粒 黄粒与绿粒 1、豌豆是严格自花传粉的植物,且是闭花传粉. 1.5-2.1m//0.2-0.5m 孟德尔研究过的豌豆七对相对性状 阅读P33页—34页,回答下面问题 1、孟德尔要研究什么问题?                 2、孟德尔是如何实施他的计划的? 3、经过实验,他发现了什么? 相对性状的遗传 用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,观察杂交一代、二代的性状表现。 杂交一代都表现出高茎,而杂交二代既表现高茎也表现矮茎,但高茎的个体比矮茎的个体多。 左为高豌豆,右为矮豌豆 孟德尔选的是纯种高豌豆 和纯种矮豌豆进行杂交。 把矮豌豆的花粉授给高豌豆(或相反) 杂交方法: 获得了杂交子一代的种子 杂交后的种子长成的植株都是高的!( 与纯种高茎一样高 ) 与纯种高茎一样高 思考:你能用图示将孟德尔的实验过程和现象表示出来吗? 子一代 孟德尔实验一 思考:子一代杂种豌豆为什么只表现高茎的呢?难道控制矮性状的基因没有传给子代吗? 子一代 (自花传粉) 子二代 孟德尔实验二 子一代 (自花传粉) 子二代 显性性状 隐性性状 孟德尔的推论(一) 孟德尔的推论(二) 控制相对性状的基因有显性和隐性,控制隐性性状的基因叫隐性基因,控制显性性状的基因叫显性基因。 我们通常用 写字母表示显性基因, 写字母表示隐性基因( 同一英文字母 )。 大 小 孟德尔的推论(三) 体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。 子一代 (高茎) 三种基因型(组合)只表现两种相对性状,即DD,Dd表现 ;而dd则表现 。 显性性状 隐性性状 在成对基因中,若只有显性基因, 表现出 性 状 如AA; 在成对基因中,若有显性基因和隐性基因,表现出 性状如Aa; 在成对基因中,若只有隐性基因,表现出 性状如aa 显性 显性 隐性 试一试:现在你能解释孟德尔的豌豆实验中,为什么子二代既有高茎,也有矮茎的吗? 子一代 子二代 1 2 1 高茎:矮茎= 3:1 孟德尔的推论(四) 基因组成是Dd的,d控制的性状不表现,但d不会受D的影响,还会遗传下去。 试一试:如果高茎豌豆(Dd)和矮茎豌豆(dd)杂交,其后代植株该是什么样呢? 2、相对性状有  和 之分。 得出结论: 1、基因有    和   之分。 (通常用同一英文字母表示,大写表示显性基因,小写表示隐性基因。如A\a、B\b、D\d) 基因决定生物的性状 显性基因决定显性性状,隐性基因决定隐性性状。 3、基因组成DD、Dd表现显性性状;dd表现为隐性性状 DD、Dd、dd 4、基因组成为Dd的, 控制的性状不表现,但 (隐性基因)不受 (显性基因)的影响,还会 下去。 d d D 遗传 当受精卵的基因是Aa时,发育的个体能卷舌吗? 知识的拓展与延伸 高翔同学他的父母都是双眼皮,而他本人却是单眼皮,为此,他很困惑。你能帮他解释这一现象吗?(显性基因用A表示,隐性基因用a表示。) 单眼皮 aa a a A A 父亲 母亲 a a 子代性状 受精卵可能的基因 生殖细胞基因 亲代基因 亲代性状 双眼皮 双眼皮 如果隐性基因控制的是致病这一性状,后代将会出现什么情况? 为什么一般情况下,健康的夫妻不会生下有遗传病的孩子? 携带的隐性致病基因不同 什么人可能 ... ...

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