第四单元 周周清(二) [测试范围：第四单元 时间：120分钟 满分：120分] 一、基础清（22分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(4分) A．放肆(sì) 沙哑(yǎ) 忐忑(tǎn) 黧黑(lí) B．喃喃(nán) 寡妇(guǎ) 蜷缩(qán) 熄灯(xī) C．轰鸣(hōng) 倒霉(méi) 嗤笑(chí) 虚弱(xū) D．流淌(tǎng) 胸膛(táng) 熬过(áo) 嘶哑(shī) 2．下列汉字书写完全正确的一项是( )(4分) A．卡嚓 呼啸 呻吟 跌跌撞撞 B．狞笑 顾惜 拥带 自作自受 C．寂静 祭奠 忧虑 神志不清 D．搀扶 咆哮 键壮 势不可当 3．下列句中加点的“暖”与例句中的“暖”含义相同的一项是( )(4分) 例句：暖心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。 A．“天气寒冷，带个热水袋暖一暖手吧。”妈妈对正要出门的我说。 B．百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖场。 C．重庆90后暖男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。 D．今年五月，汽车市场回暖明显，呈良好的发展态势。 4．下面选段中画线处有语病，请进行修改。(4分) 为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。 修改①：_____ 修改②：_____ 5．下列标点符号使用正确的一项是( )(4分) A．“人民的名义”这部电视剧让我们看到少数人打着“人民”的幌子，谋取私利，最终成为人民的罪人。 B．金承志先生创作的《春节自救指南》合唱作品，内容贴近当下生活，形式新颖别致，引起了广泛共鸣。 C．如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？ D．近来，共享经济的概念大热，单车，汽车，充电宝等都打着共享的旗号在运营。 6．仿写句子，使之与前文构成排比句。(2分) 倾听是心灵的水珠，能折现出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；_____，_____。 7．根据理解，填写句子。(5分) (1)晚泊孤舟古祠下，_____。(苏舜钦《淮中晚泊犊头》) (2)杜甫《绝句(其二)》中“_____，_____”两句描写的是一幅镶嵌在镜框里的风景画，写出了暮春时的美丽景色，濡饱墨于纸面，施浓彩于图中，有令人目迷神夺的魅力。 (3)刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》中写诗人投宿山村时的所见所感的句子是：_____，_____。 8．名著题。(5分) 他长得和外祖父一样瘦削，身上收拾得干净利落，但他的个头比外祖父矮，整个儿比他小一套，看上去就像是故意为了逗笑而装扮成小老头儿的半大孩子。他的脸好似细藤筛子，整个脸孔由密密麻麻很细的皮肤皱褶编成，在那皱褶中间，有一双灵活的逗人发笑的眼睛，眼珠活像鸟笼里跳上跳下的黄雀，在发黄的眼白里骨碌骨碌地转。他那瓦灰色的头发拳曲着，胡子像蔓藤，一圈圈地绕在嘴边。 (1)该文段选自_____的《_____》。 (2)这里的“他”是_____，作品中的他很爱整洁，对“我”(阿廖沙)很亲切，跟“我”说话语气温和，但“我”总觉得他身上有什么东西“我”不喜欢，尤其是_____和_____后，“我”再也不愿和他交谈、玩耍了。 9．综合性学习。(8分) 《穷人》一课激起了老师和同学们助人为乐的热情，于是学校组织开展了“关爱留守学生”行动，老师们和同学们争当爱心志愿者，利用休息时间为留守学生辅导课业。 (1)【教师献爱心】校团委准备为辅导站拟一副对联，以激励同学们努力学习，以成绩回报老师。上联已拟好：老师奉献爱心育桃李。请你拟出下联：_____。(2分) (2)【大家齐参与】为了鼓励大家积极参与，学校面向全体同学征集活动宣传语，你同桌写的是：“寂寞的花朵也在春风中微笑。”说说你对这句话的理解。(3分) _____ _____ (3)【你也会行 ... ...
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