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课件网) 2丙酮酸 4[H] 能 2ATP 热能 酶 6CO2 20[H] 能 2ATP 热能 12H2O 能 34ATP 热能 C6H12O6 细胞质基质 6O2 酶 酶 6H2O 产 物 释 能 条 件 场 所 联 系 区 别 无氧呼吸 有氧呼吸 细胞质基质、线粒体 细胞质基质 氧气、酶 酶、不需氧 较 多 较 少 ①两者第一阶段相同 ②本质相同都分解有机物、释放能量 二氧化碳和水 酒精和二氧化碳 或乳酸 C6Hl2O6 2C2H5OH(酒精) + 2CO2 + 少量能量 C6Hl2O6 2C3H6O3(乳酸) + 少量能量 酶 酶 高等植物和高等动物细胞呼吸的主要形式是有氧呼吸，但在缺氧条件下，部分组织细胞仍保持着无氧呼吸的能力。如在水淹情况下，高等植物可以进行短时间无氧呼吸，将 葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并且释放少量能量，以适 应缺氧的环境。又如马铃薯块茎、甜菜块根等进行无氧呼 吸时却产生乳酸。而高等动物和人在局部组织缺氧时，其 细胞进行无氧呼吸均产生乳酸。 2.体内其他化合物的合成提供原料 细胞呼吸过程产生的一些中间产物,可以成为合成体内 一些重要化合物的原料。 如丙酮酸，可以通过氨基转换作 用合成丙氨酸。 细胞呼吸的意义： 1.为生物体的生命活动提供能量 细胞呼吸释放的能量,一部分转变为热能而散失;另一部分储存在ATP中。ATP 水解后释放出的能量可用于细胞 分裂、矿物质吸收、肌肉收缩、神经冲动及冲动的传导等各项生命活动。 影响细胞呼吸的因素主要有哪些 温度、 O2浓度、 CO2浓度、 水等 水果蔬菜储存与粮食贮存措施可否举例？ 思考： １、陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，其原因是（ ） ①产生的酒精对细胞有毒害作用 ②产生的乳酸对细胞有毒害作用 ③没有专门的无氧呼吸结构 ④释放的能量太少 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 练习： 3、在激烈的篮球比赛中，人体骨骼肌细胞获取能量的方式 是( ) A、只有无氧呼吸 B、主要是无氧呼吸 C、主要是有氧呼吸 D、无氧呼吸和有氧呼吸并重 练习： 2、甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵，若它们消 耗了等量的葡萄糖。问它们放出的二氧化碳和吸入的氧 气的体积之比是( ) A、1:2 B、1:1 C、2:3 D、4:3 4、贮存水果和粮食时，充加CO２或抽取空气，能延长贮存的时 间，主要是由于（ ） A、抑制有氧呼吸 B、促进有氧呼吸 C、抑制无氧呼吸 D、促进无氧呼吸 5、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的 途径是（ ） A、葡萄糖--丙酮酸--水 B、葡萄糖--丙酮酸-- 氧 C、葡萄糖--氧--水 D、葡萄糖--丙酮酸--二氧化碳 练习： 6、把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中，这两 种动物的需氧量会发生什么变化？（ ） A、两种动物的耗氧量都减少 B、两种动物的耗氧量都增加 C、青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加 D、青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少 练习： 7、同样消耗１mol的葡萄糖，有氧呼吸产生的ATP量是无氧呼 吸产生ATP量的 倍。 练习： 8、豌豆发芽的早期，CO２释放量比O２吸收量多３--４倍， 这是因为种子此时进行有氧呼吸的同时一定进行了无氧 呼吸。（ ） 9、取适量干重相等的4份种子进行不同处理： (甲)风干， (乙)消毒后浸水萌发， (丙)浸水后萌发， (丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。 一段时间后，种子堆内温度最高的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 相对值 CO2的释放量 A ● 氧浓度(％) O2的吸收量 C B ● ● 0 x y ＝ 有氧呼吸CO2释放量 1、一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时， 其产生的酒精和CO2的量如图所示。问：在O2浓度为a时( ) A、酵母菌只进行发酵 B、60％的葡萄糖用于发酵 C、33％的葡萄糖用于发酵 D、酵母菌停止发酵 练习： a O2% 18 12 6 0 CO2 酒精 2、呼吸作用 ... ...
