中小学教育资源及组卷应用平台 2020部编版小学六年级语文上册第一单元综合测试 班级 姓名 一、夯实基础(25分) 1、加点字和注音全对的一组是( )(2分) A．静谧(mī) 烘烤(hōng) 演秦(zòu) B．吟诵(yín) 蕴含(yùn) 音韵(yùn) C．探索(tàn) 身岖(qū) 追随(zhuī) D．挺拔(bá) 谨勉(qín) 亲戚(qì) 2、看拼音，写词语。(7分) 才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富! 3、下面词语没有错别字的一组是( )。(2分) A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜 B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注 C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘 4、请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(4分) 胜利的( )息 弥漫的( )烟 俊( )的姑娘 树( ) 陡( )的悬崖 畅( )的商品 ( )好的苹果 ( )微 5、写出下列加点词的近义词。(4分) (1)你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。( ) (2)阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认。( ) (3)蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦。( ) (4)汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着。( ) 6、以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(2分) (1)比喻句: (2)拟人句: 7、写出下列句子运用的修辞手法。(4分) (1)它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。( ) (2)我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？( ) (3)雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。( ) 二、积累与拓展。（16分） 8、根据语境，填入合适的诗句。（5分） (1)一夜风吹雨打，落花遍地，见此情景，我不由得吟诵起孟浩然的诗句： ， 。 (2)百花之中，我独爱菊。正如元稹所说的“不是花中偏爱菊， 。” (3)走在山村田野的小路上，闻着阵阵稻花飘香，听蝉鸣蛙噪，不禁吟诵起辛弃疾的“ ， 。”最能代表我此时的心情。 9、古诗文填空。（4分） （1）蒙汉情深何忍别, 。?(2)野旷天低树, 。? (3) ,还来就菊花。? (4)黑云翻墨未遮山, 。? 10、按课文原文填空。（5分） 那些小丘的线条是 ，就像 ，不用 那样，到处 ，轻轻 。 11、仿写句子。(2分) 这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 三、课文直通车(4分) 12、判断下列说法的正误。 (1)《草原》的作者是老舍，作家，被授予“人民艺术家”的称号，代表作有《骆驼祥子》、《家春秋》。( ) (2)《丁香结》是女作家宗璞借物抒情，感叹如果人生没有任何困难，反而平淡无味，表达了作者从容、豁达、积极的人生态度。( ) (3)《宿建德江》一诗表达出宋代诗人孟浩然对羁旅的惆怅、对故乡的思念及对失意人生的无奈。( ) (4)《西江月·夜行黄沙道中》是南宋词人辛弃疾写的一首描写乡村秋夜月明风清，阵阵稻花香，处处蝉鸣蛙噪的景象。( ) 四、课外名篇阅读。4分 1、《格列佛游记》作者是英国的（ ）。该书讲述的是英国船医( )因海难等原因流落到( )、( )、( )、慧骃国等地的经历。 2、《爱的教育》是（ ）作家（ ）在1886 年写的一部日记小说 。全书共（ ）篇文章。 3、在《青铜葵花》一书中，青铜用（ ）给葵花做了一盏全村最漂亮的灯。 4、《稻草人》的作者是（ ）。稻草人的骨架是（ ） ，他的肌肉和皮肤是（ ） 。 五、 阅读能力训练。 （21分） ... ...
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