16测量气温 一、填空题 1．气温是最重要的_____要素之一。 2．气温通常用_____来测量的。 3．温度的常用单位是_____，用符号_____表示。 4．_____是用来放置气温计等仪器的木箱。 二、判断题，对的打√，错的打×。 1．测量气温时，手掌及手指不要覆盖液泡。（ ） 2．测量不同地方的气温，气温并不相同。（ ） 3．零上气温值与零下气温值在读法上有区别。（ ） 4．同一时间，水泥地上比草地上气温低。（ ） 5．气温计上20 ℃读作摄氏20度。（ ） 三、选择题 1．我们使用气温计时，下列操作错误的是（ ） A．放在阳光照射不到且空气通畅的地方 B．等气温计里的液柱停止上升或下降后再读数 C．用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温 2．当预报气温下降到0℃以下时，下列做法不正确的是（ ） A．路面有冰冻，汽车要安装防滑链 B．要穿厚一点衣服不挨冻 C．在屋里待着，不要出门 3．对于百叶箱的说法正确的是（ ） A．太阳可以照射到百叶箱中的气温计 B．百叶箱中是通风的 C．百叶箱一般是黑色的 4．下列三个气温中，（ ）更接近此时的气温。 A．教室内21℃ B．大树19℃ C．阳光下25℃ 参考答案 一、填空题 1．气象 2．气温计 3．摄氏度 ℃ 4．百叶箱 二、判断题 1．√ 2．√ 3．√ 4．× 5．× 三、选择题 1．C 2．C 3．C 4．B 2 / 2(
课件网) 16 测量气温 观测天气 一、新课导入 平时着装多少是由什么决定的呢？ 随着气温的高低变化不断增减衣服。 一、新课导入 气温不仅可以影响到我们穿衣，对天气的影响也是很大的。气温是最重要的气象要素之一。 气温通常用气温计来测量。 二、新知讲解 气温单位：华摄氏度 气温单位：摄氏度 液柱 刻度 液泡 温度计的常用单位是摄氏度。用符号“℃”表示。 华氏度(℉)=32+摄氏度(℃)×1.8 摄氏度(℃)=（华氏度（℉）-32）÷1.8 气温计的使用方法 二、新知讲解 气温计的使用方法 液面零上为正，从0往上数；液面零下为负，从0往下数。 分 界 线 以0℃到10℃这一个大格为例，一大格是10摄氏度，里面有10小格，每一小格代表1摄氏度。 二、新知讲解 读数时，视线要与气温计的液柱保持平行。 气温计的使用方法 二、新知讲解 写作：20℃ 写作：0℃ 写作：-10℃ 读作：二十摄氏度 读作：零摄氏度 读作：零下十摄氏度 气温计的使用方法 二、新知讲解 拿—用手轻轻拿住刻度板，不能用手捏住液泡， 也不能用嘴巴对着液泡哈气。 放—可以水平放置，也可以竖直放置。 等—等2~3分钟，等红色液柱不再发生变化，不再上升也不再下降。 看—视线和红色液柱最高点保持齐平。 气温计的使用方法 二、新知讲解 二、新知讲解 知道气温的重要作用 二、新知讲解 场景一：衣 明天又要降温8℃左右了，我们需要做什么？为什么？ 气象预报发布寒潮蓝色预警。我们需要多加衣服，预防感冒。 知道气温的重要作用 二、新知讲解 场景二：食物 在炎热的夏天，气温达到了38℃，我们需要做什么？为什么？ 气象发布高温橙色预警，高温天气人体需要及时补充水分。防止身体严重缺水。 知道气温的重要作用 二、新知讲解 场景三：住 炎热的夏天来了，我们需要开空调了，为了节能我们要怎么做呢？ 为了节能，天热开空调，室内温度最好不低于26℃。 知道气温的重要作用 二、新知讲解 场景四：行 天气预报，预报天气在0℃以下，且有中雪，我们需要做什么？ 0℃以下有冰冻，汽车需要安装防滑链。 知道气温的重要作用 二、新知讲解 了解气温的差异性 在同一时间段，不同地点测量得到的气温一样吗？组内选择不同的地点测量气温：阳光下、背阴处、草地上、地面上，并记录数据。 二、新知讲解 探索 （1）在老师指定的地点测量气温； （2）尽量轻声，不打扰其他班级上课； （3）小组合 ... ...
