青岛版五年级科学上册期末试题 一、填空题：每空1.5分，共30分 1、（ ）能使澄清的石灰水变浑浊，但不支持燃烧；而 （ ）则有支持燃烧的性质。 2．细菌是一类（ ）的生物，必须借助（ ）才能看到。 3．血管是血液在全身循环时所经过的管状构造，它遍布在人的全身。血管分为（ ）、（ ）、 （ ）。 4．生活中我们可以这样来识别有毒的蘑菇：一是（ ）；二是（ ）；三是（ ）；四是（ ）。 5．人的身体分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分。人的皮肤下面有（ ）和（ ），胸腹部有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 6、（ ）有遇碘变蓝的性质；（ ）燃烧时有像烧焦头发的气味；（ ）含量高的东西会在纸上留下油渍。 7、 水的三种形态是（ ）、（ ）、（ ）。 8．铁生锈的条件需要（ ）、（ ）等。 9．（ ）、（ ）、（ ）都是一些简单的机械装置。 10．滑轮最基本的有两种：一种是（ ）；另一种种是（ ）；国旗是通过（ ）升到旗杆顶端的。 11．齿轮具有（ ）和（ ）的作用。 12、你站在河岸的石头上，相对于（ ）来说，你是运动的；相对于（ ）来说，你是静止的，这是因为两次选择的（ ）不同。 二、判断题：每小题2分，共20分 1、病毒在死细胞内也能生活 ( ) 2、能使人生病，细菌因此细菌对人类没有益处。（ ） 3、有毒的蘑菇一般颜色鲜艳，采摘后容易变色。（ ） 4、挤压花生后会在纸上留有油迹，说明花生含有脂肪（ ） 5、食物的营养成分从小肠进入血液的过程被称为吸收（ ） 6、呼吸包括呼和吸两个过程 （ ） 7、人的神经遍布全身（ ） 8、噪声对人体无害（ ） 9、物质在水中不下沉的现象叫做“溶解”（ ） 10、8、用橡皮泥捏成小动物，会产生新物质（ ） 三、选择题：每小题2分，共20分 1、下列哪种蘑菇最不可能是毒蘑菇（ ）A、有特殊香味的蘑菇；B、颜色特别鲜艳的蘑菇；C、分泌物稠粘，呈赤褐色的蘑菇；D、形状怪异，菌柄上有菌轮的蘑菇。 2、噬菌体是（ ）A、动物病毒；B、植物病毒；C、细菌病毒 3、下列食物中含有丰富蛋白质的是（ ）Ａ、牛奶；B、米饭；C、肥肉 4、食物在人体内的旅行路线，不经过下面哪些器官（ ）A、食管；B、肝；C、胃；D、胰 5、人体进行气体交换的场所是（ ）A、喉；B、气管；C、肺 6、少年儿童在正常情况下每分钟心跳的（ ）次。Ａ、80-120 B、60--90、C、60—100 7、声音和光的传播方式（ ）A、完全相同；B、不完全相同 8、下列变化中没有产生新物质的变化是（ ）A、烧火炭取暖；B、煎鸡蛋；C、豆子生成豆芽；D、用墨水写字 9、将铁浸泡在下列液体中，不容易生锈的是泡在（ ）Ａ、盐水中；B、醋中；C、小苏打溶液中；D、食用油中 10、下列变化中，物质还能恢复原来的样子的是（ ）A、水变成冰；B、大树制成椅子；C、纸被点燃；D、西瓜压榨成西瓜汁 四、名词解释：10分，每小题5分 1、溶解-- 2、运动-- 五、简答题：每小题5分，共10分 1、如何区分清水和盐水？ 2、心脏分为哪几部分？ 六、实验题操作题：10分 1、探究我们吸进和呼出的气体是否相同？ 我的实验 我的猜想：我们吸入和呼出的气体不相同。 我的方案：用澄清的石灰水和是否支持燃烧来检测。 我的器材：烧杯、澄清的石灰水、火柴等 我的步骤：1、利用导管向澄清的石灰水里吹气。 2、用排水法采集一瓶呼出的气体，然后把燃烧的火柴放入。 我的现象：1、向澄清的石灰水里吹气，石灰水变浑浊。 2、把火柴放入采集的呼出的气体里，不如在空气里燃烧的旺。 我的结论：呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的二氧化碳。火柴放入采集的呼出的气体里，不如在空气里燃烧的旺，说明空气的氧气含量高。所以，我们 ... ...
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