2020-2021学年高中生物学业水平考试复习课件与合格演练测评：专题六 遗传的细胞基础

(课件网) 专题六　遗传的细胞基础 考点展示 知识网络 1．细胞的减数分裂(Ⅱ) 2．动物配子的形成过程(Ⅱ) 3．动物受精过程(Ⅱ) 范围 进行_____的生物 时期 在产生_____时 特点 染色体复制一次，细胞分裂_____次 结果 成熟的生殖细胞中的_____数目比原始生殖细胞的____ 相关概念 同源染色体 配对的两条染色体，_____和_____一般都相同，一条来自父方，一条来自母方 联会 _____两两配对的现象 四分体 联会后的每对_____含有四条染色单体 分裂 方式 复制 次数 分裂 次数 子细胞数 子细胞染色体数与母细胞相比 减数分裂 1 2 4个或1个 生殖细胞 减半 有丝分裂 1 1 2个体细胞 相同 项目 精子的形成 卵细胞的形成 不同点 形成 部位 精巢(哺乳动物称睾丸) 卵巢 过程 有变形期 无变形期 子细 胞数 一个精原细胞形成4个精子 一个卵原细胞形成1个卵细胞、3个_____ 相同点 精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的_____ 分裂 时期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色 体 2n 2n ____ n n n ____ n 染色 单体 4n 4n 4n ____ 2n 2n ____ 0 DNA 数目 4n 4n ____ 2n 2n 2n 2n ____合格演练测评(六) (遗传的细胞基础) 姓名：_____　班级：_____　正确率：_____ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 一、单项选择题 1．减数分裂过程中每一个四分体具有(　　) A．4条染色体　　　　 B．4条染色单体 C．8个DNA分子 D．4个着丝点 答案：B 2．正常情况下，如图所示的精原细胞产生的精子不可能是(　　) 答案：B 3．减数第一次分裂的特点是(　　) A．同源染色体分离，着丝点分裂 B．同源染色体分离，着丝点不分裂 C．同源染色体不分离，着丝点分裂 D．同源染色体不分离，着丝点不分裂 答案：B 4．与精子相比，卵细胞形成过程的特点有(　　) ①出现联会现象　②出现四分体　③产生极体　④不经历较复杂的变形 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：D 5．减数分裂过程中，染色体复制和细胞分裂的次数分别是(　　) A．1，1 B．1，2 C．2，1 D．2，2 答案：B 6．下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是(　　) A．精原细胞 B．卵原细胞 C．初级精母细胞 D．次级卵母细胞 答案：D 7．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是(　　) A．DNA分子的复制 B．着丝点的分裂 C．染色质形成染色体 D．出现四分体 答案：D 8．下列有关受精卵和受精作用的叙述，错误的是(　　) A．受精卵形成后会进行有丝分裂 B．受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的 C．精子和卵细胞的结合依赖于细胞膜的流动性 D．受精卵中的DNA—半来自于精子，—半来自于卵细胞 答案：D 9．某动物的次级精母细胞在减数第二次分裂的后期时细胞内有染色体32条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是(　　) A．32、16、64、64 B．32、8、32 、64 C．16、8、32、32 D．16、0、32 、32 答案：A 10．在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，错误的是(　　) A．在减数分裂中能够发生交叉互换的两条染色体 B．在减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂时 C．—条来自父方、一条来自母方的两条染色体 D．存在于一个四分体中的两个染色体 答案：C 11．表现型正常的双亲有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成是XXY，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致。此现象最可能发生在(　　) A．父方减数第一次分裂 B．母方减数第一次分裂 C．父方减数第二次分裂 D．母方减数第二次分裂 答案：D 12．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化 ... ...