统编版语文八年级上册《课外现代文阅读》文体概述之一 新闻（消息）阅读知识概述 导学案

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文八年级上册《课外现代文阅读》文体概述 一 新闻（消息）阅读知识概述 文体概述 1.新闻的概念 在日常生活中“新闻”一词有两种用法，一种是广义的，广义的新闻就是“新近发生的事实报道”，泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章，包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。 一种是狭义的，狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文，绝大多数新闻都是记叙性文体。 这里的定义强调三点： 一是在“事实”，事实是第一性的，新闻是第二性的，先有事实，后有新闻； 二是“新近发生”，这是说新闻不是隔年的老黄历，不是旧闻，强调的是变化中的“新”； 三是“报道”，即指新闻反映的是有意义的事实，重要的事实，值得报道的事实，是经过新闻工作者加工裁剪的事实。 2.新闻的组成部分 新闻的结构，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。 新闻要有标题、要有导语、要有主体。 用一个语句单独介绍新闻的内容叫标题。“标题”是消息的眼睛。消息的标题要在第一时间传达出消息中最重要、最吸引人的信息。消息的标题主要有单行标题、双行标题和三行标题三种。完整的消息标题有三行：引题、正题和副题（也叫引标、主标和副标）。引题放在正题前，揭示消息的思想意义或交待消息背景、说明原因、烘托气氛、引出正题；正题概括、说明消息的主要事实和思想内容，是标题的核心；副题放在正题后，提示结果和内容提要，对正题起着补充说明的作用。两行标题的形式有：“正题+副题”、“引题+正题”。拟标题时，要注意虚实结合，“实”是指包含有具体的新闻事实内容；“虚”是指描绘气氛、揭示意义或点明意图。一般来说，单行标题必须是实题，正题和引题可虚可实，但在双行标题中，必须有一个实题，如“‘大处方’背后有‘猫腻’”是虚题，“治个咳嗽千余元”为实题。而“正题+副题”的标题，副题必须是实题。 用一段话或第一句话在开头介绍新闻的内容叫导语，导语是新闻开头的第一段，它要用简明生动的文字，写出消息中最核心的信息，鲜明地揭示消息的主题思想。导语通常要包含五个“W”和一个“H”：何时（When）、何地（Where）、何人（Who）、何事（What）、何故（Why）、如何（How）。常见的导语类型有以下四种： （1）叙述式，即用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。 （2）描写式，即对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又富有特色的描写。 （3）提问式，先揭露矛盾，鲜明、尖锐地提出问题，再作简要回答，引起读者的关注和思考。 （4）结论式，即把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的。 主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。如果说导语是内容提要，那么主体部分就是详细内容。也就是说，导语中所涉及到的信息，其来龙去脉在主体中都要交待得一清二楚、明明白白。如果使用“倒金字塔”的写法，主体的写作仍然要遵循先写主要内容、后写次要内容的基本原则。 背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景有时可以暗含在主体中。 结语：它一般是对新闻主体的总结，有时也隐含在主体之中。消息的“结尾”有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式，但并不是所有的消息都有背景和结尾。 另外，新闻开头括号部分叫电头。 3.新闻的特点 （1）真实性 新闻必须真实，这是新闻写作的基本要求，也是新闻报道的一项根本原则。这是由新闻的内涵和特性所决定的。新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。 （2）新鲜性 作为一种信息，新闻是事实的反映，但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。新闻必须是新鲜的所见所闻。新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面 ... ...