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课件网) 六年级 第四讲 名篇名著类文 章阅读 国学经典 多言何益 子禽（qín）?问曰："多言有益乎？"墨子曰："虾蟆（mɑ）?、蛙、蝇，日夜恒?鸣，口干舌擗（p?）④，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣⑤，天下振动。多言何益？唯其言之时也⑥。" 注释：选自《墨子》 ?子禽：人名，墨子的学生。 ?虾蟆：蛤蟆。 ?恒:常常。 ④擗：通“敝”，疲劳的意思。 ⑤时夜而鸣：时，切合时机。在黎明按时啼叫。 ⑥唯其言之时也：只是话要说得切合时机。 国学经典 译文：子禽向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤蟆、青蛙、苍蝇，白天黑夜叫个不停，叫得口干舌疲，可是没有人去听它的。你看那早晨的雄鸡，在黎明按时啼叫，天下震动，人们早早起身。多说话有什么好处呢？重要的是话要说得切合时机。” 说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语破的。 技巧点拨 善良的种子 技巧点拨 速读文章《善良的种子》，说出文章的故事情节及想讲述的道理。 速读思考 技巧点拨 1．根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的 主要情节。（3分） 父亲是有名的“抠王”→（父亲的钱被偷）→“女人” 的种子被偷→（父亲及乡邻把各自的种子分给女 人）→（父亲的钱失而复得） 解析：如何用简洁的语言概括文章主要内容？ 抓住关键情节使用原文的词语组合，用“人（物）+怎样（做了什么）”的方式组织句子。比如第二个情节，“父亲的钱（物）被偷（怎样）”就是依照这种方式概括的。 技巧点拨 2．父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（2分） 父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人 的善举，（1分）感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的 良知。（1分） 解析：虽然文章没直接说小偷把钱还给了父亲，但却做出了暗示：“下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。”可以判断是小偷本人还给了父亲，那小偷为什么会把钱还给父亲？根据文章前面的内容可以推断出，偷了父亲钱的人目睹了父亲和乡亲们的善举，深受感动，良知被唤醒，把百元票子还给了父亲。 技巧点拨 3．第③段和第⑩段两个划线语句矛盾吗？为什么？请结合父亲不同心境简要说说。（5分） ①车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 ②望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 不矛盾。（1分）因为第③段写出父亲的钱被偷时（1分）的焦急心情，以及对他人的猜疑（1分）；而第⑩段写出父亲的钱失而复得后（1分）心情转悲为喜，他相信人心是向善的（1分）。 技巧点拨 4．选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义？请用“_____ ”在原文中标出。（2分） 这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或 许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良 的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界 阳光明媚，花团锦簇。 回答不完整，扣一半的分。 技巧点拨 5．选文第2自然段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（3分） 父亲的“抠”只是对自己“抠”，对需要帮助的人从不含 糊。（1分）与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不 相识的女人的善行形成鲜明对比（1分），突出父亲的 善良无私（1分）。 技巧点拨 6．仔细揣摩下面句子中加线词语，结合全文，说说 好在哪里。（3分） 他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 这是典型的细节描写（1分），说明父亲对来之不易 的钱一直舍不得花，珍藏已久(1分），更能反衬出 父亲送种子这一善举的可贵之处（1分）。 技巧点拨 解析：体会词语的好处这类题，通常先要看清楚词句属于什么描写，指出这种写法。比如人物的外貌、语言、神态、动作、心理等描写，细节描写，修辞等方面的描写。 或者是什么写法，比 ... ...
