中小学教育资源及组卷应用平台 统编版六年级语文上册第二次月考检测卷 一、基础知识（37分） 1.认真拼一拼，把字写漂亮。（10分） pí juàn jǔ sàng duò jiǎo diāo kè dǐ yù qīng tīng páo xiào yōng dài shā yǎ zāo gāo 2.分清这些字，分别组词。（10分） 棍（ ） 揭（ ）? 培（ ） ?困（ ） 斑（ ） 混（ ） 竭（ ）? 陪（ ） 团( ) 班（ ） 3.按要求写句子。(6分) （1）两个浅黄色的小脑袋紧紧地靠在一起。（缩句） _____ (2) 老汉冷冷地说:“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） _____ （3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不得不令人叹服。（改为反问句） _____ 4.将成语补充完整，并选词填空。（8分） 得意（ ）（ ） （ ）（ ）有词 心（ ）意（ ） 技高（ ）（ ） 心（ ）肉（ ） （ ）手（ ）脚 （1）获了奖的他完全是一副（ ）的样子。 （2）一辆汽车差点撞上我们，吓得大家（ ）。 5. 给带点字选择正确的读音打“√”。(3分) 蜷缩（juǎn quán） 风靡（mí mǐ） 额枋（fāng fáng） 蟠龙（pān pán） 俨然（yān yǎn） 叱咤风云（chìchà chìzhà） 二、积累运用（10分） 1《桥》一文中最后点明“老汉”和“小伙子”是_____关系。 2. 《穷人》的作者_____，他是_____国_____、_____,其代表作有《 》、《 》、《 》等。 3. _____，万紫千红总是春。 4.儿童相见不相识，_____。 三、快乐阅读。（23分） （一）课内阅读 （10分） ?科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一;火星的大气层非常稀薄[báo bó]，百分之九十六是二氧化碳，氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。 为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两艘名叫“海盗号”的宇宙飞船。这两艘飞船在火星着[zhuó ?zháo]陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果，一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在飞船着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。 1.在文中括号内给加点字选择正确的读音。（1分） 2.科学家们发现火星_____、_____、_____、_____，所以难以存在生命。（4分） 3.片段中画线句子采用的说明方法是( ?)。（1分） A.打比方 ? B.举例子 ? C.列数据 ? 4.为了进一步揭开火星的秘密,1975年美国科学家采用的研究方法是( ?)。（1分） A.拍照片 ? B.实地考察 C. 猜测 5.下面关于美国探测器在火星上的考察结果,表述错误的一项是( ?)。（1分） A.探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。 B.生命物质存在于火星的岩层之中。 C.对火星表面取样的培养,未发现微生物。 D.在火星的土壤中没有检测到有机分子。 6.科学家们费尽周折，也没有发现火星上有生命存在。课文为什么还要把科学家们探索的过程详细写下来?（2分） _____ （二）课外阅读 （13分） 那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。 一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后，他们却把我一个留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。 等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家……想着想着，不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来…… 突然 ... ...
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