识字4《田家四季歌》 课内外阅读专项训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2020年统编版小学语文 二年级上册识字4 课内外阅读专项训练 一、课外阅读。 秋天的山村 秋天，我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼，松树绿得发亮，槐（huái）树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。果园里各种果子成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。 短文是围绕哪句话来写的？用“_____”线画出来。 在括号里填上合适的词语。 （_____）的山村 （_____）的枫叶 （_____）的大鸭梨 （_____）的大苹果 照样子，写词语。 黄澄澄 红彤彤 （_____）（_____）（_____） 用“﹏﹏”画出短文中的两个比喻句，并写出它们分别把什么比作什么。 （1）把（ ）比作（ ）。 （2）把（ ）比作（ ）。 二、品读语段。 家 我的家，在北京， 万里长城长又长： 你的家，在香港； 紫荆花儿向太阳： 他的家，在澳门， 五星莲花正开放； 还有一位小朋友， 隔着海峡在相望。 咱们四个小朋友， 组成一个温暖的家， 家的名字叫中华。 我的家，在____；你的家，在____；他的家，在____；还有一位小朋友的家在____。（澳门 香港 台湾 北京） “家”指的是____。（国家 中国） 香港是____年____月____日回归祖国的，澳门是____年____月____日回归祖国的。 下面的句子应该怎样读，用“_____ ”画出来。 “万里长城长又长”，“万里长城”多么雄伟呀，应该读得（深情 激动）一些。 “长又长”指看不到头，应该把声音放（慢 长）。 三、阅读短文，回答问题。 美丽的秋天 在一个秋天的清晨，我来到公园，阵阵芳香扑鼻(bí)而来。放眼望去，一盆盆五彩缤纷的菊花，整齐地排列在道路两旁。一朵朵菊花亭亭玉立，细长而茂密的枝叶上带着晶莹的露珠，在阳光的照耀(yào)下闪闪发光，美丽极了！ 树林在秋风瑟瑟中，已披上睡袍(páo)，静静地沉睡下去。树上枯萎(wěi)的树叶纷纷落下，顿(dùn)时空中就像飞进来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬。 秋天到了，小动物们也开始准备过冬的粮食，到处可以见到它们忙碌的身影。 在金灿灿的田野上，黄澄澄的果园里，人们正在享受着秋的喜悦。 短文共有_____个自然段。 填上合适的词语。 （_____）的田野　　 黄澄澄的（_____） （_____）的身影　 　枯萎的（_____） 用“____”画出第2自然段中的一个比喻句。 第1自然段写了_____清晨的公园里，一盆盆_____五彩缤纷。一朵朵_____亭亭玉立，细长而_____的枝叶上带着_____的露珠，在阳光的照耀下_____，美丽极了！ 秋天，我们的山村更美丽了。 美丽 红红 黄澄澄 红彤彤 绿油油 白茫茫 金灿灿 山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。 柿子 小灯笼 山楂树缀满了红珠子。 山楂 红珠子 北京 香港 澳门 台湾 中国 1997 7 1 1999 12 20 深情 慢 4 金灿灿 果园 忙碌 树叶 树上枯萎的树叶纷纷落下，顿时空中就像飞进来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬。 秋天 菊花 菊花 茂密 晶莹 闪闪发光 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ ... ...