第一单元我的视频类数字故事 教分析: 本单元通过制作视颇类数字故事了解视编辑的一般流 浧掌握素材的保存方法及视频编辑的基本操作并了解如何 发布、评价 课题 第四节视频的评价与发布 教学目标知识目标:1了解视频作品的评价方式2了解视频的发布方法 标:掌握视频发布方法 情感目标:培养对数字故事的兴趣、培养认真做事的太度 掌握视频发布方法 讲述法、任务驱动发、分组议 教学工具电脑、pt广播教学软件(红蜘蛛类 课时 第一课时 教学流程 新课引入 学 成了自己的数字故事作品!我准备把你的数字故事分享给其他同学, 大家一起来帮助你完善作品吧 生:老师您能给我点评一下吗? 币:好吧,我们这节课就完成发布和点评吧 探究新知 第四节视频的评价与发布 各位同学观看了欢欢制作的视频请填写表1-4-1,让我们一起来帮助他完善亻 作品评价 表1-4-1视频类数字放事作品评价表 序号 评价标准 分值 故事性(40分 主题鲜明,内容完整,具有教育意义 艺术性(20分 画面美观,宫有吸引力 技术性(20分 视频辑技术使用恰当,素材使用合理 创新性(20分 有创意、有特色、有冲击力,让人印象深刻 你的建议 通过对同学们的评价表进行学习欢欢获得了更多的启发和灵感 作品发布 发布方式一:多媒体教室软件广播 将制作完成的视频文件保存到多媒体教室管理杋的“视频作品″文件夹中再利用管 理机的多媒体教室软件进行播放并广播其他同茡可在自己的计算机上观看 发布方式二:局域网共享 将上述“视频作品″文件夹设置为共享模式其他班级的计算机通过局域网就可以访 问该文件夹再将文件夹中的视频文件复制到班级的计算机中进行播放。 发布方式三 通过互联网发布通过互联网进行分享。例如上传到校园网服务器再通过互联网进行 分享;也可以上传到个人网络空间等。虽然通过互联网能够更快更广地进行分享但是有一些 基本的网络规范是必须要遵守的 ′全国青少年网络文明公约”,其内容如下 全国青少年网络文明公约 (1)要苦于网上学习不浏览不良信息。 (2)要诚实友好交流不悔欺诈他人 (3)要增强自护意识、不随意的会网友 (4要维护网络安全不破坏网络秩序 (5)要有益身心健康不沉溺虚拟时空 面以视频传 Q空为例了解通过互联网 基本过程。 可的主页点击导航栏 更多”选项在“应用”中点击“视频”选项即可进行上传 视频的操作。操作步骤如图1-4-1、图1-4-2、图1-4-3和图14-4所示。 日中 人 个人程 图1-4-1通过互联网发布视频操作步骤1 相册 片 视频 点上传视颗 在对话框中 找到待上传酸视频 C上传视频 大视上传 图1-4-2通过互联网发布视频操作步骤2 四点击“我的数故事”文件卖 山2245Dol g 2545下 MP4 垃分2 长的明 可的 ①点击“桌而 ③选择“我的致宁故事 ④点击“打开” 又H各:我宁减 图1-4-3通过互联网发布视频操作步骤3第一单元 我的视频类数字故事 教材分析： 本单元通过制作视颇类数字故事,了解视编辑的一般流程,掌握素材的保存方法及视频编辑的基本操作,并了解如何发布、评价视。 课题 第四节 视频的评价与发布 教学目标 知识目标： 1.了解视频作品的评价方式 2.了解视频的发布方法能力目标： 掌握视频发布方法情感目标 ：培养对数字故事的兴趣 、培养认真做事的太度 教学重点 掌握视频发布方法 教学难点 无 教学方法 讲述法、任务驱动发、分组讨论法 教学工具 电脑、ppt 广播教学软件（红蜘蛛类） 教学课时 1 课时 教学流程 新课引入： 师：祝贺同学们顺利完成了自己的数字故事作品!我准备把你的数字故事分享给其他同学,让 大家一起来帮助你完善作品吧。 生：老师,您能给我点评一下吗? 师：好吧，我们这节课就完成发布和点评吧 探究新知 第四节 视频的评价与发布 各位同学观看了欢欢制作的视频,请填写表 1-4-1,让我们一起来帮助他完善作品。 一 作品评价 通过对同学们 ... ...
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