1 秋天 学案

　1 秋天 一、带着问题来读书。 1．《秋天》是一篇_____。 A．散文　B．诗歌　C．记叙文 2．课文语言优美生动，采用了_____的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的_____之情。 二、用“____”画出不是同类的词语。 1．水稻　高粱　玉米　菊花 2．苹果　西红柿　葡萄　香蕉 3．牛　羊　蝉　马 4．亚洲　绿洲　欧洲　非洲 三、拓展训练。 秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。 农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！” 果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！” 我说：“ ” 答案 一、 1.B 2.拟人 热爱和赞美 二、 1.菊花 2.西红柿 3.蝉 4.绿洲 三、略。 小 小 酬使乘票 小 酬楼票票V 小