课件编号796944

高考语文句式变换复习课件

日期:2024-06-22 科目:语文 类型:高中课件 查看:70次 大小:434053Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 高考专题——— 句式的变换 汉语句式的种类 第一类,根据表达语气分,有陈述句、疑问 句、祈使句、感叹句 第二类,根据主语的性质分,有主动句被动句。 第三类,根据结构的繁简分,有长句、短句。 第四类,根据判断的性质分,有肯定句、否定句。 汉语句式的种类 第五类,根据句子成分或成分句的位置分,有 常式句、变式句、“把”字句。 第六类,根据语体风格分,有口语句、书面句。 第七类. 根据句式整齐分,有整句、散句 第八类. 根据句子数量分,有单句、复句 各种句式的特点 陈述句:毒品毁掉了讲师李小强的一生。 一般性叙述,没着重强调。 疑问句:谁说不是毒品毁掉了讲师李小强一生? 强调毒品危害的肯定性。 感叹句:毒品毁掉了讲师李小强的一生啊! 着重于抒发感叹语气。 被动句:讲师李小强的一生被毒品毁掉了。 强调重点是受事主语。 把字句:毒品把讲师李小强的一生毁掉了。 强调重点是动词谓语。 否定句:毒品不是没有毁掉讲师李小强的一生。 强调事实的存在。 “我们打败了大连队。”变换句式为: 1.主动句:我们把大连队打败了。 2.被动句.大连队被我们打败了。 3.反问句:难道我们不是把大连队打败了吗 (1)_____,要取代我们去参加超霸杯 的希望破灭了。 (2)大连队从八一队招来了两个边锋,满以为能 夺冠,但是,_____,获得了优胜杯。 (3)_____难道我们不是手捧着金杯吗 弱者不一定不能胜强者。 长短句特点 长句与短句 [含义]长句和短句是一个相对而言的模糊概念。句子使用的词语多,形体长,结构复杂的叫长句,反之,就可称为短句。 [特点]长句特点:表意严密,内容丰富,精确细致。一般适用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理,它往往富于深沉的力度。多见于科技和政论内容的文章,以书面语为多。短句特点:表意灵活,简洁明快,节奏感强。它结构简单,关系明显,干净利落,富于力度,适用性广,易于驾驭。它能简明扼要地叙述事实,行动地表现人物,反映事物的迅速变化,表达作者紧张、激越的情绪或坚决肯定的语气,常用于口语体或文学作品中。 常式句与变式句 [含义]“常式句”与“变式句”也称“一般语序句”与“特殊语序句”。单句中的各种成分和复句中的各个分句,按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。 单句中句子成分的般语序: (状语)(定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(补语) 在教室,新来的李军同学认真地学习了新发的文章多遍 常式句与变式句 常式句与变式句 [含义]“常式句”与“变式句”也称“一般语序句”与“特殊语序句”。单句中的各种成分和复句中的各个分句,按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。 复句中分句排列的一般语序。 因果句———因→果 例句:因为人民军队是用革命思想武装起来的,所以是不可战胜的。 条件句———条件→结果 例句:只要齐心合力,就一定能战胜困难。 假设句———假设→结果 例句:假如明天不下雨,我就一定去打球、 改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序,这样的句子叫变式句或特殊语序句。 [特点] 变常式句中颠倒了次序的部分(单句中的成分或复句中的分句),往往有强调作用;增强了表达的效果。 1. 主谓倒装句———起来,饥寒交迫的奴隶! 2.状语倒装句—他离去了,在依依不舍之中。 3.定语倒装句———大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的。 4.因果变式句———这果子吃不了,太硬了。 主动句、被动句和“把”字句 将主动句变为被动句(基本上适应“把”字句),适用于: 1.强调意念上的“受事者”(动词涉及的对象),而主动者不需要或不愿或无从说出 许多屋顶被冰雹打烂。许多物资被洪水冲走。(分别强调“许多屋 ... ...

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