
中小学教育资源及组卷应用平台 第一章 集合与函数概念 函数的性质同步训练 第I卷(选择题) 一、单选题 1.下列函数中,既是奇函数又在定义域上是增函数的为( ). A. B. C. D. 2.已知函数,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.已知定义在R上的函数是奇函数且是增函数,若,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 4.已知定义在R上的函数,下列说法中正确的个数是( ) ①是偶函数;②是奇函数;③是偶函数;④是偶函数;⑤是偶函数. A.2 B.3 C.4 D.5 5.设函数,的定义域都为,且是奇函数,是偶函数,则下列结论正确的是( ) A.是偶函数 B.是奇函数 C.是奇函数 D.是奇函数 6.设函数,则( ) A.是奇函数,且在(0,+∞)单调递增 B.是奇函数,且在(0,+∞)单调递减 C.是偶函数,且在(0,+∞)单调递增 D.是偶函数,且在(0,+∞)单调递减 7.函数的定义域为R,对任意的,有,且函数为偶函数,则( ) A. B. C. D. 8.已知二次函数,且是偶函数,若满足,则实数的取值范围是( ) A. B. C.由的范围决定 D.由,的范围共同决定 二、填空题 9.若函数的单调递减区间是,则实数a的值是_____. 10.函数在上是增函数,在上是减函数,则_____. 11.若函数,对任意的,恒成立,则的取值范围是 . 12.函数的单调递增区间为_____. 三、解答题 13.如果二次函数在区间上是增函数,求实数a的取值范围. 14.已知是定义在上的奇函数,当时,, (1)求的解析式; (2)求不等式的解集. 15. (1)已知在上是单调函数,求的取值范围; (2)求的解集. 16.已知函数, (1)判断的奇偶性,并加以证明; (2)讨论在上的单调性,并证明你的结论. 参考答案 1.D 【解析】 选项,在定义域上是增函数,但是是非奇非偶函数,故错; 选项,是偶函数,且在上是增函数,在上是减函数,故错; 选项,是奇函数且在和上单调递减,故错; 选项,是奇函数,且在上是增函数,故正确. 综上所述,故选. 2.D 【详解】 , 如图所示:画出函数图像,根据图像知函数单调递增, ,即,解得或. 故选:D. 【点睛】 本题考查了根据函数单调性解不等式,画出函数图像确定单调性是解题的关键. 3.A 【详解】 由不等式得, 是奇函数,, , 在R上是增函数, , 不等式的解集为. 故答案为:A. 【点睛】 本题考查利用函数的奇偶性和单调性解不等式,解题的关键是转化对应的函数值. 4.C 【详解】 定义在R上的函数, ①令, 则是偶函数; ②令, 则是奇函数; ③令, 则是偶函数; ④令, 则是偶函数; ⑤令, 则和的关系不确定,不能判断奇偶性. 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了函数奇偶性的判断,属于基础题. 5.C 【详解】 解:是奇函数,是偶函数, ,, ,故函数是奇函数,故错误, 为偶函数,故错误, 是奇函数,故正确. 为偶函数,故错误, 故选:. 【点睛】 本题主要考查函数奇偶性的判断,根据函数奇偶性的定义是解决本题的关键. 6.A 【详解】 因为函数定义域为,其关于原点对称,而, 所以函数为奇函数. 又因为函数在上单调递增,在上单调递增, 而在上单调递减,在上单调递减, 所以函数在上单调递增,在上单调递增. 故选:A. 【点睛】 本题主要考查利用函数的解析式研究函数的性质,属于基础题. 7.C 【详解】 因为对任意的,有, 所以对任意的,与均为异号, 所以在上单调递减, 又函数为偶函数,即,所以, 所以. 故选:C. 【点睛】 本题考查了函数单调性的定义及应用,考查了函数奇偶性的应用,属于基础题. 8.B 【详解】 是偶函数, ,函数关于对称, ,, 或, 故选:B. 【点睛】 本题考查二次函数的性质、一元二次不等式的求解,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力. 9. 【 ... ...
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