课件编号8008843

3.3.2水上都市 课件(29张PPT)

日期:2024-05-11 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:37次 大小:5916598Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
3.3.2,水上,都市,课件,29张,PPT
  • cover
(课件网) 第三课 傍水而居 走进威尼斯 小组合作:请同学们结合书本,搜集有关威尼斯的信息并请给威尼斯一个最准确的有关 “水”字的评价。 地理 历史 经济 交通 建筑 传统节日及活动 要求:群策群力,1-2位记录人、若干发言人,其余认真参与讨论 。 1、水上都市--威尼斯 阅读图册第67页《欧洲》图和书本第71页的图3--36,描述意大利和威尼斯地理位置。 威尼斯位于意大利东北部,濒临亚得利亚海,由118个小岛和一个半岛组成。 意大利位于欧洲南部,地中海的中北部,领土主要由亚平宁半岛和西西里岛组成。 威尼斯在意大利的位置 意大利在欧洲的位置 2、威尼斯城的特色 (1)阅读书本第71页第二自然段,说一说威尼斯城的建立过程具有怎样的特点? 因避敌而建在小岛群上 “因水而生” (城市由来的历史独特) (建城选址的位置独特) 建城特色: 水城—威尼斯 2、威尼斯城的特色 (2)如果说威尼斯“因水而生”,那么它的发展可以说是“因水而兴”(兴:兴盛、繁荣)。请你阅读书本第72页的“阅读卡”,说一说它“因水而兴”的主要原因。 主要原因是: 地中海是连接亚、非、欧三洲贸易往来的主要通道,而威尼斯地理位置的独特,位于地中海贸易航线的中部,成为东西方商品的集散地和贸易中心。 (贸易线路的中心,位置独特,发展历史独特) “因水而兴” (3)威尼斯除了“因水而生”、“因水而兴”,它还有“因水而美”、“因水而危”。请你阅读书本第72页和第73页的内容,完成以下任务: A: 例举“因水而美”的例子。 例子: 威尼斯的桥;威尼斯的河;威尼斯的建筑;威尼斯的交通工具;威尼斯的水上节日,威尼斯的夜 威尼斯有独特的“美”。 (这是威尼斯发展过程中的机遇。) “因水而美” 旅游业兴旺,是威尼斯主要的经济来源。 因水而美 材料一:1966年,威尼斯发生大洪灾,城内水位升高了1米。2001年,威尼斯又遭受了 历史上最为严重的水灾,洪水持续四天四夜,使城市的大半部分都淹在水中,威尼斯最大的广场20世纪每年遭遇洪水袭击10多次,近些年来,每年遭受100多次洪水袭击。 材料二:根据地球板块理论,威尼斯每100年大约下沉1.3厘米,但是二战后,为满足发展需要,威尼斯人大量开采地下水,致使整个城市在20年内下降30厘米。 材料三:威尼斯面积不到7平方千米,常住人口不到6万人,然而每年到此旅游的人有几百万甚至上千万,他们为此带来的生活垃圾,令威尼斯不堪承受。 回答:⑴三则材料反映出威尼斯忧在何处? ⑵通过三则材料分析威尼斯的忧是什么原因导致的? 威尼斯的街道成了”小河” 威尼斯的广场成了“水场” 还没有水淹时的威尼斯城(航拍) 水淹时的威尼斯(航拍) 威尼斯“因水而危”(海水倒灌与污染,是威尼斯发展过程中遇到的挑战。) B: 做一做:请你出谋划策,为威尼斯解决“因水而危”出一个可持续发展的对策。 资料:威尼斯城遭到海水倒灌“水淹”的主要原因是: 1、地下水的过度取采导致地面下沉; 2、“温室效应”带来的海水上涨、海水倒灌。 “因水而危” 对策: 1、依法禁止人们开采地下水。 2、呼吁国际社会重视环境保护,减少温室气体的排放,降低“温室效应”。 3、修筑堤坝和排水设施,防止城市内涝。 4、减少旅游人数,保护环境。 威尼斯的葬礼 思考:人们为什么要为威尼斯举行葬礼? 2009年12月在丹麦哥本哈根召开的世界气候峰会,被称为是一次“拯救地球的大会”。威尼斯的居民把希望的目光投向了这次会议,你觉得怎么才能防止这个水上都市水漫金山,成为名副其实的水城呢? 大家来说说今天学习的感受。 1、人与自然要和谐相处。 2、要善待自然、保护自然。 课堂小结 “水上都市”--威尼斯 1、“因水而生” 2、“因水而兴” 3、“ ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~