统编版2019-2020学年湖南省株洲市渌口区五下期末语文试卷（含答案）

2019-2020学年湖南省株洲市渌口区五年级（下）期末语文试卷 一、识字?写字（17分） 1．（6分）请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。 倭（ǎi wō）　 　瓜 玷（diàn zhān）　 　污 铁锤（cuí chuí）　 　 忌讳（fuì huì）　 　 祸患（huàn huàng）　 　 监（jiān jiàn）　 　生 2．（8分）看拼音，写词语。 mà zha　 　 cí xiáng　 　 qíng bù zì jīn　 　 duàn liàn　 　 shēng chù　 　 mó quán cā zhǎng　 　 3．（3分）请用“×”划出下列词语中的错别字，然后更正在后面的横线上。 大姆指　 　 半信半凝　 　 天然屏嶂　 　 二、积累?运用（53分） 4．（8分）比一比，再组词。 仓　 　 斩　 　 浇　 　 玲　 　 舱　 　 崭　 　 挠　 　 铃　 　 5．（7分）请你照样子，按要求，积累好词好句。 （1）含有近义词的四字词语：高谈阔论、　 　、　 　、　 　、　 　。 （2）　 　，小人喻于利。（《论语》） （3）故人西辞黄鹤楼，　 　。 （4）　 　，夜静春山空。 （5）谁言寸草心，　 　。 （6）铁打的公鸡﹣﹣　 　。 6．（6分）请按课文内容填空。 请默写《从军行》： 　 　，　 　。 　 　，　 　。 这首诗的作者是被后人誉为“七绝圣手”的唐代著名边塞诗人　 　。诗歌通过对边塞战事场景的描绘，表现了　 　。 7．（3分）“　 　，彩丝穿取当银铮（zhēng）。敲成玉磬穿林响，　 �———�。在这首古诗里，作者杨万里描写了儿童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景，表达出　 　。 8．（9分）课文精品回放。 自相矛盾 楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫之能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 （1）请写出短文中加点词的意思。 誉﹣﹣　 　 或﹣﹣　 　。 （2）请写出下列句子的大意。 ①吾盾之坚，物莫之能陷也。　 　 ②夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。　 　 （3）你能从这个故事中悟出了什么样道理呢？ 答：　 　。 9．（15分）阅读短文，完成练习。 我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感，更是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！ “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句，可以说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟壑壑，甚至岩石缝中，她都能顽强生存。 松树，使人想起了志士；芭蕉，使人想起了美人；槐树，使人想起了将军；而修竹呢？她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，更不盛气凌人，虚心劲节、朴实无华才是她的品格。竹不开花，清淡高雅，一尘不染，她不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑板桥这样赞美道：“一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，她不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，却终成这瀚海般的大气候。 置身万顷碧波的竹海，只见苍翠挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士，而弯弯新竹，却又象柔情似水的少女；举目望去，那成方成阵的竹林，就象一队队，一排排跨马操戈的兵团。而当漫步两旁茂竹夹道，竹叶轻轻拂面，又显得万般温柔，宁静幽雅。刚柔相济能屈能伸，这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉；莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这副对联，道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。 竹的一生是奉献的一生。她不求索取，只有奉献。竹笋做的佳肴，为人类所食用；用笋衣缝的布鞋，忍辱负重，默默承受着煎熬。竹子制作的竹 ... ...