课件编号8051035

人音版九上第三单元第3课时《瑶族舞曲》《赶摆路上》课件+教案+素材(共37张PPT)

日期:2024-04-28 科目:音乐 类型:初中素材 查看:87次 大小:363999167Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 《瑶族舞曲》 《赶摆路上》 人音版 九年级上 瑶族长鼓,因鼓身细长而得名。又称花鼓。 新知导入 猜一猜:图中这是哪我国的哪个少数民族? 瑶族 瑶 族 主要分布在广西、湖南、云南、广东、贵州和江西等省,人口约230多万。 瑶族先民居于长江流域、秦汉时期,瑶族是长沙武陵蛮的一部分。南迁后,有的向西南山区移动,形成了大分散、小集中的分布局面。 瑶族居住地区多为亚热带,海拔多在1000至2000米之间,村寨四周竹木叠翠,风景秀丽。 新知导入 瑶族分布的特点是大分散、小聚居,主要分布在广西、湖南、云南、广东、贵州、江西6个省区。 广西 湖南 云南 广东 贵州 江 西 新知导入 刘铁山,1951年到中南少数民族地区采风后写成合唱曲《瑶族长鼓舞曲》,1955年茅沅根据此曲改编成管弦组曲。 《瑶族舞曲》的音乐取材于我国瑶族民间歌舞———长鼓舞。长鼓舞是一种以男女双人舞对舞的形式,舞姿既柔和婉转,又刚劲有力,仰俯摆动,左右旋转,饶有风趣。作品感情丰富,形象鲜明,生动地描写了瑶族青年男女在节日的夜晚,身着盛装,打着长鼓,聚集在月光下边歌边舞的欢乐场面。 新知讲解 作品介绍 新知讲解 这首乐曲是由什么乐队演奏的,你都认识哪些乐器? 新知讲解 西洋管弦乐队编制 指 挥 新知讲解 西洋管弦乐队编制 新知讲解 弦 乐 组 新知讲解 木管乐器组 新知讲解 铜管乐器组 新知讲解 打击乐器组 新知讲解 引子:中提琴、大提琴及低音提琴用拨奏的方法,模仿着瑶族长鼓的敲击节奏把人们引入瑶族山寨那和平幽静的意境之中。同时,也使人联想到节日的晚会即将来临。 新知讲解 引子 主题一共演奏了几遍? 表现了怎样的场景? 第一主题共演奏了三遍,第一遍由小提琴奏主旋律,第二遍由木管乐器组奏主旋律,第三遍由弦乐组奏主旋律。主题a部分仿佛看到节日之夜长鼓奏响时,身着盛装的瑶家儿女聚集在月下翩翩起舞的场景。 新知讲解 主题一(a) 随主题一的音乐,模仿低音提琴的拨奏,并唱一唱。 新知讲解 主题一:参与表现 主题b是由主题a变化而来的,主奏乐器为巴松管。 情绪快速、热烈。 主奏乐器是什么?情绪是怎样的?表现了怎样的场景 主题b演奏了两遍,描写了一群小伙子闯入了姑娘的歌舞入群。 新知讲解 主题二(b) 音乐主题二 新知讲解 跟着老师的伴奏唱一唱主题二的旋律吧,注意强拍和旋律的进行。 主题一(a) 主题二(b) 乐段 A 节拍 速度和情绪 2/4 2/4 缓慢、悠扬地 快板、热烈地 新知讲解 B 乐段 主题c 主题d 新知讲解 节拍 速度 3/4 中速稍快 主题三(c)和主题四(d)部分把人们带入一种自信、乐观、幸福的意境之中。 抒情、安宁的意境,不时带出点活泼、跳跃的色彩。 新知讲解 新知讲解 尾声部分,速度加快,将情绪推向高潮。 完整欣赏全曲,写出各主题的顺序,并感受尾声的速度和情绪。 A B A’ 复三部曲式 复三部曲式:由A、B、A三个部分组成,首尾呼应是复三部曲式的典型特征。 新知讲解 新知导入 猜一猜:图中这是哪我国的哪个少数民族? 傣族 新知讲解 新知讲解 A 新知讲解 聆听A乐段,注意哪些词语给你留下了深刻的印象? 歌曲加入很多衬词给人以热情、欢快、亲切的感觉,多用衬词是傣族歌曲的一大亮点。 A 新知讲解 保持音 顿 音 上波音 倚 音 上滑音 聆听A乐段,注意哪些词语给你留下了深刻的印象? 乐曲大量运用滑音、不间断地用各种装饰音点缀,使乐曲丰富多变富有情绪,使歌曲多了一份俏皮。 B 新知讲解 聆听B乐段,看歌谱并说出旋律有什么特点? 使用纯5度音程,给人和谐纯净之感。 C 新知讲解 欣赏并哼唱C段主题 回旋曲式(带再现三部曲式) A A C C B B A 新知讲解 拓展学习 请同学来通过视频进一步了解傣族风情 课堂总结 谈一谈这 ... ...

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