中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版小学数学二年级上册第八单元第二课时 《一共有多少天》导学案 学习目标： 1.创设具体的情境，引导学生独立探索，经历编制7的乘法口诀的过程，理解每句乘法口诀的意义。 2.通过学生的自主探索，培养学生观察、分析、比较、总结、归纳等思维能力。 3.通过学生的合作交流与自主探索，体验数学知识的形成过程，感受数学的乐趣。 教学重点： 经历编制7的乘法口诀的过程，理解口诀的意义，能用相应的口诀计算乘法，解决实际问题。 教学难点： 理解每句乘法口诀的意义，并能用7的乘法口诀解决实际问题。 教学过程： 复习旧知，导入新课 填一填。 2.转盘 探究新知 1.说一说，填一填。 （1）说说你知道了哪些数学信息？ （2）看到这些信息，你想知道什么呢？ （3）数一数，填一填 我发现：每增加一个星期，天数就增加（ ）天。 （4）说一说： 还有（ ）天开运动会。 距离妙想的生日还有（ ）天。 还有（ ）天放假。 2.编乘法口诀 （1）你能编出7的乘法口诀吗？小组合作尝试编口诀。 （2）想一想，口诀之间有什么关系？ ①从上往下看，口诀中的得数依次（ ）。 ②从下往上看，口诀中的得数依次（ ）。 3.7×8=？淘气是这样想的，你能看懂吗？说一说，填一填。 7×8=7×□+7×□ （1）我发现：（ ）个7加（ ）个7正好等于（ ）个7。 （2）填一填。 （3）想想7×8还能等于7×□+7×□呢？ 7×8=7×□+7×□ 7×8=7×□+7×□ 7×8=7×□+7×□ 三、随堂检测 1.把口诀补充完整，并按口诀写出两个乘法算式。 六七（ ） 二七（ ） （ ）七三十五 _____ _____ _____ _____ _____ _____ （ ）得七 （ ）六十三 七八（ ） _____ _____ _____ _____ _____ _____ 2.列出乘法算式。 □○□=□（个） □○□=□（把） □○□=□（个） 3.一个玩具7元，一辆玩具价钱是的2倍，一辆玩具多少元钱？ 4.这条路有多长？ 【答案】 1.四十二 6×7=42 7×6=42 十四 2×7=14 7×2=14 五 5×7=35 7×5=35 一七 1×7=7 7×1=7 七九 7×9=63 9×7=63 五十六 7×8=56 8×7=56 2.4×7=28（个） 7×4=28（个） 7×7=49（把） 3.7×2=14（元） 4.3×7=21（米） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 一共有多少天 北师大版 二年级上 新知导入 填一填。 四六（ ） 六九（ ） （ ）四十二 （ ）十八 一（ ）得七 三（ ）二十一 二十四 五十四 六七 三六 七 七 新知导入 转盘。 3 9 6 5 6× 18 36 30 54 1 2 4 7 6× 6 24 42 12 新知导入 我还拍摄了许多美丽的图片。 新知导入 彩 虹 北斗七星 七色花 新知导入 一周有7天。 新知讲解 看到这些信息，你想知道什么呢？ 再过2个星期就开运动会。 再过3个星期就是我的生日。 再过9个星期就放假了。 新知讲解 还有多少天开运动会？ 距离妙想的生日还有多少天？ 还有多少天放假？ 新知讲解 28 35 42 49 56 63 新知讲解 ＋7 28 35 42 49 56 63 ＋7 ＋7 ＋7 ＋7 ＋7 ＋7 ＋7 大家有什么新的发现? 每增加一个星期，天数就增加7天。 新知讲解 14天 21天 63天 新知讲解 合作提示： （1）四人一小组。 （2）打开课本80页，把书中的乘法算式和乘法口诀补充完整。 新知讲解 你能编出7的乘法口诀吗？ 7 七 14 十四 21 二十一 28 二十八 35 三十五 42 四十二 49 四十九 56 五十六 63 六十三 新知讲解 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 七八五十六 七九六十三 想一想，口诀之间有什么关系？ 得数依次增加7 得数依次减少7 新知讲解 7×8=? 淘气是这样做的，你能看懂吗？ 7×8=7× +7 ... ...
