课件编号8095355

5.1.5 两栖动物和爬行动物(共34张PPT)

日期:2024-05-11 科目:生物 类型:初中课件 查看:35次 大小:8098218Byte 来源:二一课件通
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1.5 两栖动物和爬行动物 2020年秋人教版八年级上册生物 第五单元生物圈的其他生物 1、两栖动物和爬行动物的主要特征。 2、能区分常见的两栖动物和爬行动物。 3、两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 学习目标 青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢? 新课导入 请同学们带着以下问题去阅读课本(重点解决蓝色部分问题): 1、鳄鱼、青蛙、蛇都是两栖动物吗? 2、观察青蛙的形态特征,青蛙的前后肢,在其运动过程中各起什么作用?它的听觉靠什么结构? 3、青蛙的一生都用肺呼吸吗? 4、两栖动物和爬行动物的主要特征分别是什么? 5、说说两栖动物和爬行动物的代表动物有哪些? 请同学们带着以下问题去阅读课本: 1、鳄鱼、青蛙、蛇都是两栖动物吗? 2、观察青蛙的形态特征,青蛙的前后肢,在其运动过程中各起什么作用?它的听觉靠什么结构? 3、青蛙的一生都用肺呼吸吗? 4、两栖动物和爬行动物的主要特征分别是什么? 5、说说两栖动物和爬行动物的代表动物有哪些? 鳄鱼和蛇属于爬行动物,青蛙属于两栖动物。 请同学们带着以下问题去阅读课本: 1、鳄鱼、青蛙、蛇都是两栖动物吗? 2、观察青蛙的形态特征,青蛙的前后肢,在其运动过程中各起什么作用?它的听觉靠什么结构? 3、青蛙的一生都用肺呼吸吗? 4、两栖动物和爬行动物的主要特征分别是什么? 5、说说两栖动物和爬行动物的代表动物有哪些? 讨论:(1)观察青蛙成体的身体分为哪几个部分? 青蛙的身体分为_____、_____、_____、三部分,没有____和____。 头部 颈部 尾部 躯干部 四肢 讨论:(2)青蛙身体表面是什么颜色?请说说这与它的生活环境有什么关系? 绿色,这种颜色使得青蛙在绿色的生活环境中不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙生存。 这其实是青蛙的一种保护色! 警戒色 这些鲜亮的颜色也都是青蛙的一种保护色吗? 讨论:(3)当你手握青蛙时有什么感觉? 体表 、皮肤_____ 且分泌 。 湿滑 裸露 黏液 (4)青蛙的前肢和后肢分别有何作用? 前肢:短小,负责支撑身体。 后肢:发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。 观察下图,归纳青蛙发育过程。 观察下图,归纳青蛙发育过程。 注意: 1.幼体用鳃呼吸,成体肺呼吸,皮肤辅助呼吸! 2.发育过程中是先长后肢,再长出前肢。 3.尾部会消失。 变态发育 其他两栖动物 中国大鲵又称娃娃鱼,现存最大的两栖动物,终身有尾,是国家二级保护动物。 蟾蜍俗称癞蛤蟆,眼睛后方有一对大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥 蝾螈终生有尾,生活在清冷的静水池沼里。 “火蜥蜴“ 两栖动物的主要特征: 幼体生活在_____,用 呼吸;成体大多生活在 ,也可在水中游泳,用_____呼吸,皮肤可辅助 。 两栖动物与人类的关系: 农田害虫的天敌(青蛙); 药用(蟾蜍); 食用(牛蛙); 加大保护力度,禁止对它们滥捕乱杀。 两栖动物还不能完全脱离水源,而只是陆地生活,真正适应陆地生活的动物是爬行动物。 眼镜王蛇 马门溪龙 鳖 避役 爬行动物 通过阅读教材,请同学们以蜥蜴为代表说说它是怎样适应陆地生活的? 蜥 蜴 颈 四肢短小 皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片 肺发达 能满足在陆地上对氧气的需求 陆地产卵 有卵壳保护 生殖和发育过程摆脱了对水的依赖 能贴地面迅速爬行 保护身体,减少体内水分的蒸发 头能灵活转动,便于觅食和避敌 思考:为什么说蜥蜴等爬行动物比青蛙等两栖动物更适应陆地生活? 1.爬行动物的肺比两栖动物发达,气体交换能力强,只靠肺的呼吸,就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求。 2.青蛙的卵产在水中而且在水中受精,而爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制。 与两栖动物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,其原因是: 它们的体表有什么覆 ... ...

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