中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 （时间：90分钟 满分：100分） 一、单选题（每题2分，共48分） 1．传教士利玛窦帮助中国绘制了一幅 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)世界地图，但不经意地把美洲画在了左面、欧洲在中间而亚洲在下面，引起了朝廷的不满；他马上修改了地图，把中国放在中间，这幅地图获得了中国人的高度称赞，并在中国广为流传，也为传教士赢得了很高的声誉。这说明21教育网 A．中西方文化科技存在差异 B．传统的夷夏观念根深蒂固 C．西方传教士在华广受欢迎 D．中国文化具有强大向心力 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，利 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)玛窦修改地图，把中国放在中心，是为迎合统治者的自大心理，实质体现了中国传统的夷夏观念根深蒂固，坚持认为中国应居于世界中心，B项正确。材料没有涉及中西方科技的比较，无法推断出中西方文化科技存在差异，排除A。西方传教士是因为顺应了中国人的愿望和要求才受到欢迎，排除C。材料没有涉及中国文化具有强大向心力，而是强调传统的夷夏观念根深蒂固，排除D。21cnjy.com 2．“欧洲海外扩张和陆上扩张的最明显的结果是 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。整个地球的外形首次被确定和绘入地图。”材料强调了欧洲的殖民扩张 A．阻碍了新航路的开辟 B．密切了世界各地的联系 C．阻碍了先进生产方式的传播 D．推动了世界的和平发展 【答案】B 【解析】根据“人类的眼界前所未有 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)地扩大”“整个地球的外形首次被确定和绘入地图”可知，材料从全球史观的角度肯定了欧洲的殖民扩张使世界联系日益密切，促进了世界市场的拓展，故选B；新航路的开辟后，西方国家开始了殖民扩张，A项表述错误，排除；CD材料信息无法体现，排除。 3．新航路开辟以后,世界许多地区的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)植物种子被带回欧洲,经培育改良成为欧洲人的食物原料,如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产,使其成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路开辟( )21·世纪 教育网 A．未给殖民地造成任何的打击和破坏 B．有利于世界各地文明的交流与融合 C．带来的物种交流助推社会近代化 D．促使新旧大陆经济优势互补 【答案】B 【解析】材料“世界许多地区的植物种子被带 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)回欧洲……欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产”说明新航路开辟有利于世界各地文明的交流与融合，B正确；A项表述不符合史实，排除；题干中并未体现推动社会近代化进程，排除C；新航路开辟后的新旧大陆之间并不存在优势互补，排除D。 4．大英博物馆中某单元的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)展品主要有：基督雕像、莫卧儿（印度王朝）王子的细密画、贝宁（西非国家）饰板、马尼拉钱币、爪哇皮影戏偶、夏威夷编篮头盔，等等。该展览单元的主题可能为 A．贸易与侵略（300-1100年） B．变革与调整（900-1550年） C．邂逅与连结（1500-1800年） D．创造与征服（1800年至今） 【答案】C 【解析】材料体现的是世界各 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)地的特产汇聚到大英博物馆，这说明世界联系的加强。结合所学知识可知，1500年以来开始的新航路开辟及早期的殖民扩张使世界开始连为一体，密切了世界各地的联系，因此材料中的主题是邂逅与连结，C选项符合题意；300-1100年的世界虽然有局部交流，但是基本上处于一种孤立隔绝的状态，A选项排除；材料未涉及英国的变革与挑战，B选项排除；创造与征服指的是工业革命后的世界，体现的是生产力的变革及西方国家的扩张，材料未涉及，D选项排除。21 ... ...
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