高考语文复习专题小说精讲精炼： 2020浙江高考小说：雪（附编者寄语、文本研读、知识建构、试题解析、反馈检测及相关链接及答案）

高考语文复习专题小说精讲精炼： 2020浙江高考小说：雪 （附编者寄语、文本研读、知识建构、试题解析、反馈检测及相关链接） 小说作为文学作品的一大题材，历年来在全国语文高考卷中一直是考查重点，而且，最近几年的考题越来越灵活。为了提高学生的文学素养和应试能力，该内容分为：编者寄语、文本研读、知识建构、试题解析、反馈检测及相关链接六个板块。 编者寄语 10月即将过去，北方的冬天即将来临，我们来读一篇发生在“雪”中的温暖的故事。而这篇小说也被选作2020年浙江省高考题。 ?作者帕乌斯托夫斯基，是苏联作家。卫国战争时期他当过战地记者，代表作有《金蔷薇》。作品多以普通人、艺术家为主人公，突出地表现了对人类美好品质的赞颂，具有动人的抒情风格。其短篇小说写得优美如诗，艺术水平很高，如《雪》《雨蒙蒙的黎明》《一篮云杉果》等。《雪》平静温和，写了在灾难面前，人们如何用真、善、美“修复”破败的家园、身体与心灵的创伤和战时脱离常态的人生。 文 本 研 读 （注：>>>处为文章精析） 雪 >>>让我们在阅读之前在标题上稍作停留。 以《雪》为标题的作品很多，每一场雪带给人们的体验都是不同的。看到标题，你想到了什么？白雪皑皑的诗意，还是大雪纷飞的寒冷？从场景设计的角度来看，“雪”可以作为故事发生的背景，可以作为氛围的营造，可以作为幕间音乐，也可以作为象征。在这一篇文章中，它又会是什么呢？ 作者? [苏]康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基 彼得洛芙娜搬来一个月后，波塔波夫老人就去世了。这座房子里就剩下彼得洛芙娜和她的女儿瓦丽娅。 >>>开篇简洁，却有广阔的写作空间，也给读者留下悬念：文章开篇即交代了三个人物，这三个人物过去有什么故事，未来的故事走向又会是怎样的？ 这座只有三个房间的小屋坐落在山上，小屋后面是一座凋零的花园。 >>>花园是故事发生的重要场所，而“凋零”就像故事中人物的人生，波塔波夫老人去世，波塔波夫中尉受伤，彼得洛芙娜离婚。故事的开始，每个人的人生都有自己的“凋零”。 离婚后的彼得洛芙娜离开莫斯科以后，在很长一段时间里都不习惯这座空旷的小城。可是回莫斯科已经不可能了。她在这座小城的军医院找了事做，受伤的心也就暂时安定下来了。 渐渐地，她有点喜欢上这座小城了，喜欢上了这小城冬日里洁白、温柔的雪。（作为文章标题的“雪”在文中开始出现。这是主人公在重新生活后看到的雪———洁白、温柔的雪）。她渐渐习惯了小屋里摆放着的那架走了调的钢琴，习惯了挂在墙上的那些业已发黄的照片。 她知道老人有一个儿子（文章开头出现的“老人”在这里发挥作用），如今正在黑海舰队上服役。桌上有一张他的照片。有时，她会拿起他的照片，端详一番，她总是隐约觉得似乎见过他，可是，是在哪里呢？是什么时候的事呢？ >>>她真的见过他吗？留下悬念。 水兵那双安详的眼睛仿佛在问：“喂，怎么样？难道您真的想不起来，我们是在哪里相会的吗？” 冬天到来之后，陆续有写给波塔波夫老头的信寄来。彼得洛芙娜把这些信都叠放在书桌上。有一天夜里，她醒了过来。窗外的白雪发出昏暗的光亮。（第二次出现“白雪”，雪夜的不眠让她读信，推动故事情节发展。）她点燃桌上的蜡烛，小心地抽出一封信，拆开了信封，环顾了片刻，便读了起来。 “亲爱的老爷子，”她念道，“我从战场上下来已经在医院里躺了一个月了。伤不是很重。总的来说，伤快要养好啦。” “爸爸，我常常想起你，”她接着念下去，“我也常常想起我们家这座小屋，但这些离我似乎都非常遥远。我只要一闭上眼睛，立刻就会看到：我好像正在推开小门，走进花园。这是在冬天，白雪皑皑，可是通向那座旧亭子的小径被清扫得干干净净，钢琴当然已经修好啦，你把那些螺旋状的蜡烛插在了烛台上。钢琴上摆 ... ...