课件编号8174607

青岛版科学六三制五年级上册第一单元《地球和地表的变化》单元复习

日期:2024-05-10 科目:科学 类型:小学素材 查看:50次 大小:75264Byte 来源:二一课件通
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青岛版科学六三制五年级上册第一单元《地球和地表的变化》单元复习 知识要点汇总 第1课《地球内部有什么》 一、填空: 1.从地面到地球中心有(6000)多千米,最先进的钻机钻探深度不过( 10)千米。 2. 地震波能够向(四面八方)传播,有的可以一直传到(地心)。地震波碰到不同的物质,就会有不同的(反射)和(折射 )。 3.科学家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,对地球内部情况进行探知。 4.地球内部可以分为三层,分别是(地壳 )、(地幔 )、(地核 )。 5.地壳由(岩石)组成,厚(5—70)千米,地幔由(硅、铁、镁)组成, 厚(2900多)千米,地核由(铁、镍)组成,厚(3400多)千米。 二、简答: 1.人们是怎样了解地球内部情况的? 答:是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部情况进行探知。 2.了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响? 答:知道火山喷发、地震的发生时间、地点,可避免它对人类造成灾难。 3.认识地球内部的结构特点。 答:地球内部划分为三层,分别是地壳 、地幔、地核。地壳是最外面的一层,厚5—70千米不等;地壳下面是地幔,厚2900多千米,温度在1200℃到2000℃之间;地幔下面是地核,厚3400多千米,温度可达5000℃。 4、美国科学家提出了一种构想:用炸药把地面炸开一条裂缝,然后往裂缝中注入至少10万吨熔融状态的铁水。灌入铁水的同时,放入一种特殊材料制成的探测器,从而揭开地核不为人知的真面目……地球会同意这项计划吗?你会同意吗?为什么? 答:地球不会同意,我也不会同意。地球是人类赖以生存的家园,我们要保护她,人类要在保护她的基础上研究她,而不能破坏地球。 5、地球越往内部温度越高,甚至高达几千度,为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高,而且没有燃烧掉呢? 答:石油,煤只存在于地壳一层,不是存在于地球深层,所以温度不会很高,另外它们燃烧需要氧气,在地下没有足够的氧气供给它们燃烧。 第2课《火山》 1、火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球内力作用的产物 2、1980年5月18日(圣海伦斯火山)受地震影响喷发。 3、火山是怎样形成的? 地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下,沿着地壳裂隙向上升,在地壳比较薄的部位或者地壳裂缝距地面较近处,上升的岩浆在巨大压力下冲出地面,形成火山。 4、火山喷发所带来的影响。 (1)地表形态的变化。火山喷发形成火山口湖、圆锥形火山和火山岛 (2)火山喷发给人类带来的影响。 火山喷发给人类带来灾难———烧毁森林、房屋,覆盖农田和城市,污染空气;同时火山喷发也会给人类带来许多益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成铁、铜、金刚石等多种矿藏,火山灰是农作物的上等肥料。火山喷发使地貌发生巨大的变化而成为重要的旅游资源,如日本的富士山、中国长白山的天池、五大连池的火山群、火山地热喷泉,景象非常壮观,还有的地区利用火山地热来发电。 第3课《地震》 1、地震和火山喷发是地球内部运动的外在表现。 2、2008年5月12日14时28分,四川省发生了里氏8.0级的强烈地震,震中位于阿坝州汶川县。试用你学过的科学知识解释这次地震的原因。 答:地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会引起地震。 3、地震来了我们怎么办? 答:地震发生时,应立即切断电源、可燃气源,打开逃生出口。来不及逃出时,应该选择到重心低、结实坚固的家具下躲避,在没有坚固家具可以藏身时,可用坐垫等物品保护好头部。 4、地震前常发生一些异常的现象,如地下水位的突然改变,动物惊慌不安等。 5、地震与人类生活的关系? 地震所造成的直接灾害有:建筑物的破坏。地面破坏。山体等自然物的破坏。人 ... ...

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