2020年秋统编六年级语文上册第五单元测试题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2020年秋统编六年级语文上册第五单元测试题（含答案） （时间：90分钟 分值：100分） 一、选择下列加点的字的正确读音打“√”。（3分） 嘟囔（nānɡ nǎnɡ） 蒜薹（tāi tái） 瞟（piāo piǎo）着 拟（nǐ　lǐ）订 喷（pēn　pèn）泉? 山坳（āo　ào） 二、看拼音，写字词。（ 10分） tái xiǎn zēnɡ tiān fènɡ bǔ yàn yǔ lǐnɡ xiù pénɡ zi suō shuǐ fēnɡ kuánɡ wǎ ɡuàn ɡuì zi 三、同音字填空。（4分） jiànɡ? 大（ ） （ ）油? （ ）临 （ ）心 bāo? ? 同（ ） （ ）蕾 书（ ） （ ）皮 四、判断下列说法，错误的打“√”，正确的打“×”。（5分） 1.《夏天里的成长》的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”。 （ ） 2.《盼》的作者是梁容若。（ ） 3.《爸爸的计划》以具体事例写出了一个擅长制订计划执行计划的爸爸形象。（ ） 4.“为什么我一有了雨衣，天气预报总是‘晴’呢？”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。（ ） 5. 在围绕一个意思表达时，要将重要的部分写得详细些、具体些。（ ） 五、选择正确答案填在括号里。（10分） 1.加点字的读音全对的一组是（ ）。 A.成长(zhǎng) 瓜藤(tēng) 稻秧(yāng) B.高粱(liáng) 铁轨(kuǐ) 柏油路(bó) C.处暑(chù) 处理(chǔ) 接茬(chá) D.花蕾(lěi) 谚语(yàn) 菜畦(qí) 2. 下列词语与意思不对应的一项是（ ） A.形容细小的摩擦声音。（窃窃私语） B.形容很满。（满满当当） C.理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。（理直气壮） D.原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（小心翼翼） 3.《盼》一课通过哪些事例来写“盼”的，下列选项正确的是（ ） ①走在放学路上盼着变天。 ②放学回家时天上下了几个雨点儿，盼着出去买酱油。 ③继续寻找借口出门，盼着雨别停。 ④吃过晚饭，没有机会出门，怕雨下完了明天就没有雨下了，又盼着雨停。 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D.②③④ 4.如何围绕中心意思，把意思表达得更全面、更充分？下列叙述有误的一项是（ ）。 A. 写文章时，必须先确立中心。 B. 围绕要表达的中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写。 C. 在围绕一个意思表达时，要将重要的部分写得详细些、具体些。 D. 从不同的方面或者选取不同的事例来表达中心时都要写详细。 5.下列语句不能体现小站“小”句子是（ ）。 A.快车转瞬间疾驰而过，慢车只停靠两三分钟。 B.车站很小：一间小屋，几根木栅栏。 C.月台上只有两三个乘客、两位工作人员。 D.月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。 六、填空题。（22分） 1. 选词填空。（4分） 【威 危】 险 力 安 望 【篷 蓬】 帐 勃 莲 布 2.比一比，再组词。（5分） 增（ ） 缝（ ） 鹏（ ） 蔓（ ） 曝（ ） 赠（ ） 逢（ ） 棚（ ） 漫（ ） 瀑（ ） 3.按要求写句子。（6分） （1）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”(改为转述句) . （2）夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句) . （3）农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。（仿写句子） . 4. 把俗语谚语补充完整，再写出两句谚语。（7分） （1）不热不长， 。 （2）六月六， 。 （3）处暑不出头， 。 . . 七、阅读理解。（21分） （一）课内阅读。（10分） 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得 见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的 声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾， 今天是鲜花，明天就变成了小果实。 一块白石头， 几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻 ... ...