五年级语文上册古诗词专项专题训练 1. 根据原文填空，并完成有关练习 （1）_____，快走踏清秋。 （2）伯牙谓_____，乃_____，终身_____。 （3）两小儿笑曰：“_____？”这句话的意思是_____ （4）我生待明日，_____。 （5）一鼓作气，_____，_____。 （6）千门万户瞳瞳日，_____。 （7）使卵石臻于完美的，_____。 （8）《跨越百年的美丽》中美丽主要指的是居里夫人_____的精神以及 _____的人格。（填四字词语） （9）回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句： 亲情乡愁：_____?_____ 离别赠言：_____?_____ 哲理思考：_____?_____ 2. 课文背诵，按课文原文填空。 （1）你看，它把_____给了银杏树，_____的叶子像一把把_____，扇哪扇哪，扇走了夏天的_____。 （2）橙红色是给果树的，橘子、柿子_____，争着_____呢！ （3）小雨滴_____，_____便开始了。 （4）当小雨滴汇聚起来，他们便一起_____：_____淙淙地流向_____，_____潺潺地流向_____，_____哗啦啦地汹涌澎湃。 （5）_____在林中互相碰触着，_____在狂风里簌簌地响， _____拍着大手。 3. 阅读下面的古诗，然后回答问题。 夜泛①西湖 [宋]苏载 菰②蒲③无边水茫茫， 荷花夜开风露香。 渐见灯明出远寺， 更待月黑看湖光。 注释：①泛：漂浮，泛舟。②菰（gū）：生长在浅水里的草本植物，开紫红色的花。③蒲（pú）：香蒲，一种草本植物。 （1）下列说法不正确的一项是（??? ）。 （2）从这首诗的哪一句可以看出船正在行进之中？请写在下面。 4. 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. _____，_____。它来自_____代诗人_____写的古诗《_____》。 5. 下面古诗及所对应的常识没有错误的一组是（??? ）。 ? A .随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》（李白）? B .接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）? C .旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家。《乌衣巷》（刘禹锡）? D .洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。《凉州词》（王昌龄） 6. 按课文《花朵》填空。 ??????????????? 星星, ??????????????? 是夜空的花朵。 ??????????????? 焰火， ??????????????? 是节日的花朵。 ??????????????? 我们， ??????????????? 是祖国的花朵。 （1）课文一共有_____句话。 （2）连一连。 焰火_____A.祖国的花朵? 星星_____B.节日的花朵 我们_____C.夜空的花朵 7. 语言积累。 （1）草铜横野六七里， _____?。 （2）怪生无雨都张伞，_____。 （3）最喜小儿亡赖， _____?。 （4）_____，吾将上下而求索。 （5）_____?，天连碧水碧连天。 8. 阅读下面两首古诗，完成练习。 （一） 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。 （二） 渭城朝雨汜轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 （1）古诗（一）是_____代诗人_____写的《_____》；古诗（二）是_____代诗人_____写的《_____》。 （2）解释下面的字。 ①莫：_____②更：_____ （3）这两首诗都是先写_____；再写_____。 （4）比较阅读两首古诗，看看它们在情感表达上有什么不同之处。 9. 按课文《我读对联识汉字》填空。 ? ???????????????????????????????我读对联识汉字 ? ?????????????????????????????????祖国____美 ? ?????????????????????????????????人民____多 ? ???????????????????????????????爆竹声声辞旧岁 ? ???????????????????????????????欢笑阵阵迎新年 ? ???????????????????????????????春回大地百花___ ? ???????????????????????????????喜到人间万事___ （1）这里有_____副对联。 （2）根据课文，补充完整。 ?? ?????????????????????????????????祖国_____?美 ? ?????????????????????????????????人民_____?多 ? ... ...
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