非选择题(共111分) 20（6分） 对联一：上 下 对联二：上 下 对联三：上 下 ????????????????????????????? ????????????????????????????? 哈尔滨市第九中学2021届高三上学期 第三次月考语文答题卡 选择题（共39分） 姓 名 准考证号 注意事项 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，将条形码准确的粘贴在条形码区域内。 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、字迹清楚。 请按照题号顺序在各题目的答题区域内答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 填涂样例 正确填涂：? 错误填涂： ??????? ? 条码粘贴区 9（6分） 21（5分） （1） 10 （2） 10 （3） 10 13（1）（5分） 13（2）（5分） 1 2 3 4 5 7 10 11 12 14 17 18 19 ????????????????????? ? ? ????????????????????? ? ? ??????????????????????? ? ??????????????????????? ? ? ? 15（6分） 6（6分） 8（6分） 16（6分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） 请勿在此区域内作答 800 请勿在此区域内作答 22.作文（60分） PAGE哈尔滨市第九中学2021届高三上学期第三次月考 圣人在制 先要懂得天地的运行机制与规律,效法 四时和鬼神 为指出方向和提供依据。将人的活动与天地相联 仅有 语文学科试卷 人的自觉 也利于形成良好的礻 高凝聚力以抵御强敌,维护统治,正如《礼 讲到“夫敬 事不彳 考试时间150分钟满分:150分共5页命题人:高三语文备课组审题人:李隽邓丽微 美思想以天地作为 用到人事 最后又反观 注意事项 是相 彼 组成 休戚相关的统一体,这 自然相 答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题 认真核对条形码上的姓名、准 共同发展的美 中有较为全面与直接的论析与体现。自 考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上 界中的万物相生相克、相辅相成,共同组成了丰富而统一的世界,人类也应该顺应自然规律、尊 答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚 请按题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效 万物、维护生态系统的平衡,为促进人与万物的和 和共同发 的一份力量 保持卡面清洁,不折叠,无破损 摘编自梁晓萍、李 关于原文内容的理解和分析,不正确的一项 第I卷(共55分) 我国古代 美思想强调 人、社会 身的和谐及其相互关系的和 万物虽有外在形 质的差 在“和”美作 却能有序和谐相 现代文阅读(共36分) 性地效法天地自然,既追求 为等 人为的秩序规则等 D.圣人以天地的运行机制、规律指导礼乐制f 提高凝聚力以抵御强敌,维 (一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分) 列对原文论证的相关分析,不正确的一项 阅读下面的文字,完成1~3题 文章大量 的内容,使其“和”美思想得到具体的呈现 在中国古代的 和”美强调了自然万物的和谐共生,人 笙磬同音 段 然界的“和”美 天的“和”美,论证层次清晰,是并列关系 修睦与和气致祥,更注重这些部分之间相互关系的和 人认识到,自 社会三者 C.第四段论述了礼乐制作的思想基 作原理、积极作用,其中积极亻 处 相互影响、彼此制约又协同发 比间关系的和谐也成为宇宙 D.文章结尾总结全 类应贡献力量的呼吁,与开头呼应,结构严谨 生生不 关 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是 我们的祖先在蒙昧时期就关 命之源———气,并且将天、地、人三气紧密相连。地 既然自然、人、社会之间始终保持动态平衡,那么任何时间三者互相制约的力度、共同发展 升下降 程度都应相 相互激荡,再加上雷霆、凤雨的滋润,使得四季、日月相互交替,因 和”美作为人与天之间沟通的连接 常 ... ...
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