第12课 刷子喷枪绘美景 教学设计

刷子喷枪绘美景 一、教学目标 知识与技能 1、认识喷枪工具。 2、认识刷子工具。 3、学会应用喷枪和刷子工具。 过程与方法 1、简单讲解演示观察法认识喷枪和刷子工具。 2、演示观察两工具的应用。 3、在任务驱动法的驱动下，利用好想一想、做一做，进行小组合作探索喷枪和刷子工具的应用。 情感、态度与价值观 体验学习成功的乐趣，并充分发挥他们的想象力、和创造力绘出他们自己的得意作品。 二、教学法重难点 教学重点：学习喷枪和刷子工具的应用。 教学难点：熟练掌握喷枪和刷子工具的应用。 教学过程： 一、导入 同学们，你们知道什么是诗配画吗？ 根据这首诗所描写出的事物配画。 老师这里有几幅诗配画，想不想看啊？ 欣赏诗配画 二、教授新知 （一）出示诗句：大漠孤烟直，长河落日圆（板书） 请同学们思考一下，这句诗描绘了怎样的景色？ 大漠、孤烟、长河、落日 分析诗句 闭上眼睛，在脑海中想象一下这句诗所描写的画面，然后听老师来描述一下，看是否和你们所想象的是一样的。 一望无际的大漠上，黄沙莽莽。放眼眺望，见天尽头有一缕孤烟，俯瞰蜿蜒的河道，傍晚时分，圆圆的落日低垂河面。 打开画图 这节课我们就利用“画图”，来画出这句诗所描绘的景色。 复习“画图”软件的打开方法：开始———所有程序———附件———画图。请学生上台演示如何打开“画图”。 （四）修改画布大小 鼠标移动到右下角，变成双向箭头后，拉动，及可更改画布的大小。 （五）认识工具 我们今天就利用刷子和喷枪来描绘这幅美景（板书课题：刷子喷枪绘美景）。 刷子工具下面藏了很多个工具，我们如何知道这些工具都叫什么名字呢？ 鼠标指向子工具的图标上，就会出现这个工具的名称。 教师逐个指向子工具，学生说出工具的名称。 （六）完成画作 1.绘制大漠 我们今天主要学习的是刷子和喷枪工具，同学们想一想，这两个工具哪一个更适合画沙漠。 教师引导学生选择选择喷枪来绘制沙漠。（板书：喷枪） 工具选择好了，接下来就要来调节喷枪的粗细，用你们明亮的大眼睛来找一找，看看在哪可以调节喷枪的粗细，请一位同学上台演示（选择最粗的笔头）。 选择沙粒的颜色，让学生上台演示。 2.绘制长河 刷子有很多种，教师演示刷子、颜料刷、水彩笔刷的效果，让学生来选择，教师绘制长河。（板书：刷子） 3.绘制落日 选择椭圆形，选择颜色，画出落日；“用颜料填充”红色；绘制黄色光晕。（板书：椭圆） 4.绘制孤烟 用喷枪工具，有下至上螺旋上升着画。（板书：喷枪） 5.天空、云朵学生自主发挥 （七）优秀作品展示 三、总结 今天主要学习了刷子和喷枪的使用方法，而且和学会了运用椭圆工具及用颜色填充工具。 ... ...