人教版八年级物理上册导学案 第五章 透镜及其应用 5.3凸透镜成像的规律 无答案

人教版八年级物理上册导学案 第五章 透镜及其应用 5.3凸透镜成像的规律 【学习目标】 1．理解凸透镜的成像规律知其物距，像距变化，及其变化的规律。 2．掌握凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件。 3．能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。 【课前预习】 1．下列关于光学实验的说法，错误的是（ ） A．探究光的反射定律时，硬纸板可以显示光的传播路径 B．探究平面镜成像特点时，使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系 C．探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定会发生改变 D．探究凸透镜成像规律时，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动 2．下列关于凸透镜应用的说法，正确的是（ ） A．近视眼需要佩戴凸透镜来矫正 B．放大镜成正立、放大的实像 C．用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内 D．要使投影仪成像变大，应使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投片 3．用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（ ） A．大于20cm B．等于10cm C．小于10cm D．在10cm与20cm之间 4．关于“凸透镜成像规律”的应用，下列说法正确的是（　　） A．照相机成倒立、缩小的实像 B．幻灯机、投影仪成倒立、放大的虚像 C．放大镜成正立、放大的实像 D．近视眼需要戴一副由凸透镜片做的眼镜来矫正 5．老师在给同学照相时，发现镜头上落了一只苍蝇，则 （ ） A．照出的相片上有一只放大的苍蝇 B．照出的相片上有一只缩小的苍蝇 C．照片上没有苍蝇，只是照片略暗一些 D．无法判断 6．凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示，探究后他总结出下列说法．其中正确的是 A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的 B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的 C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的 D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大 7．小明将凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧。当纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为l。设该凸透镜的焦距为f，则下列说法中正确的是 A．f一定大于l B．f一定小于l C．f一定等于l D．f可能小于l 8．如图所示是小芳同学制作的模型照相机.通过调整内外纸筒的相对距离,可以在半透明膜上看到远处景物倒立的像.使用此模型照相机,下列说法正确的是 A．看到远处景物的像是虚像 B．如果看远处时很清晰,那么看近景时,应把内纸筒向外拉一些 C．应把内纸筒朝明亮的室外,凸透镜朝较暗的室内 D．凸透镜与半透明膜之间的距离相当于凸透镜的焦距 9．小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示，下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是 A．投影仪 B．照相机 C．放大镜 D．望远镜 10．小华同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像（未画出）．下列说法中正确的是 A．凸透镜的焦距为20cm B．屏上的像是倒立缩小的实像 C．蜡烛燃烧变短，屏上像的位置会下降 D．取走光屏，则凸透镜不成像 【学习探究】 自主学习 阅读课本，完成下列问题 1）实像：_____ （2）虚像：_____ （3）焦距：_____，用_____表示，则2倍焦距则表示为：_____（4）物距：_____，用_____表示。 （5）像距：_____，用_____表示。 （6）实验前把_____、_____、_____放在同一条直线上，使_____、_____、_____在同一高度。 （7）_____是成实像与虚像的分界点，_____ ___是成放大像与缩小像的分界点。 （8）实像都是_____（填倒立与正立），且物与像在透镜的_____（同侧与两侧）；虚像都是_____，且物与像在透镜的_____。 （9）成实像时，物体靠近透镜 ... ...