课件编号825376

(大纲版)优化方案同步创新课堂_高二语文上册第一单元二知能优化训练

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:高中试卷 查看:10次 大小:38409Byte 来源:二一课件通
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一、基础知识 1.下列加点字的注音有误的一组是(  ) A.孟陬(zōu)   踵武(zhǒnɡ)  荃不察余之中情(quán) B.搴阰(pí) 昌被(bèi) 皇览揆余初度(kuí) C.弃秽(huì) 险隘(ài) 又重之以修能(chónɡ) D.謇謇(jiǎn) 蕙茝(chǎi) 来吾道夫先路(dǎo) 解析:选B。“昌被”的“被”应为pī。 2.辨析下列句中加点字的意义,判断正确的一项是(  )       A.①和②相同,③和④也相同 B.①和②不同,③和④也不同 C.①和②相同,③和④不同 D.①和②不同,③和④相同 解析:选B。①“初度”是刚出生时的气度,②此“度”指治国法度,③“道”同“导”,做向导,“道夫先路也”即在前边做向导,④道:正道。 3.下列加点的词语解释有误的一项是(  ) A.又重之以修能   重:再、加上;修:美好 B.皇览揆余初度兮 度:度量 C.恐美人之迟暮 迟暮:晚暮,指衰老 D.乘骐骥以驰骋兮 骐骥:骏马 解析:选B。B项“度”为气度。 4.下列各句中加点字的用法分类正确的一组是(  ) ①名余曰正则兮 ②夫惟捷径以窘步 ③字余曰灵均 ④朝搴阰之木兰兮 ⑤夕揽洲之宿莽 A.①③/②④/⑤ B.①③/②⑤/④ C.①③/②/④⑤ D.①③/②④⑤ 解析:选C。分别为名词作动词/形容词的使动用法/名词作状语。 5.下列有关文学常识的表述不当的一项是(  ) A.“楚辞”是战国时代以屈原为代表的楚国人创作的诗歌,是《诗三百》以后的一种新诗体,因其产生于楚地,“书楚语,作楚声,记楚事,名楚物”而得名。 B.屈原的主要作品有《橘颂》、《九歌》、《招魂》、《天问》、《离骚》、《哀郢》、《涉江》、《怀沙》等。其作品成就很高,影响深远。司马迁称之曰:“虽与日月争光可也。”李白用诗称赞:“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。” C.《离骚》是我国古典文学中最长的一首叙事诗,也是一篇光耀千古的浪漫主义绝作。诗人驰骋丰富的想象,糅合神话传说、历史人物和自然现象,编织幻想的境界,运用比喻、象征和夸张的手法,有力地表达了思想情感。 D.《离骚》的语言形式既采用了民歌的形式,又汲取了散文的笔法。基本上四句为一章,字数不等,多用偶句,形成了错落中见整齐、整齐中又富于变化的特点,有利于情感的抒发。 解析:选C。《离骚》是我国先秦时代最长的一首政治抒情诗。 二、阅读理解 (一)阅读下列文段,完成6~8题。 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。 6.阅读1~2节,思考:诗人追述世系,说明了什么? 答:_____ _____ _____ _____ 答案:追述世系,说明他与楚国血肉相连;叙写名字,点出他不凡的风度、仪态。自述出生于寅年寅月寅日,认为这是包含特殊文化内涵的吉宜时日;加上他出生时气度非凡,又获嘉名,诗人认为这正是他高贵血统和得天独厚的内在美质之所在。这既是他日后存君兴国、变法图强、热爱祖国的思想感情的原动力,又是他的悲剧的根源。 7.阅读3~4节,体会诗人有着怎样的品质?是怎样形象地描绘的? 答:_____ _____ _____ _____ 答案:诗人既有“内美”(内在美德),又有“修能”(优良的才能),可见他品性高洁,才华出众。诗人展开想象,想象自己披上江离与幽香的白芷,又联缀起秋兰作为佩饰。借香草(“江离”“辟芷”“秋兰”)象征自己的美质和才能。 8.第5、6节内容有何深刻含义,在行文上有何作用? 答:_____ _____ __ ... ...

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