部编版九年级历史上册第三单元 封建时代的欧洲 单元检测题及答案

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版九年级历史上册第三单元—封建时代的欧洲检测题 及答案 （分值：70分 时间：40分钟） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.欧洲文明又被称为“基督教文明”。下面关于基督教的认识，正确的是（ ） A.以耶稣为“救世主” B.4世纪末，被确定为波斯帝国的国教 C.1世纪，创立于巴基斯坦地区 D.日耳曼人渴望“救世主”的到来 2.对右图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ） A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.各阶层之间没有严格的等级限制 D.大小封建主之间构成权利与义务一体的契约关系 3.中世纪，西欧封建制度普遍建立，封君对封臣进行分封，封臣要对封君尽义务。这与中国西周的分封制既有相似的地方，也有本质的不同。关于二者的区别，下列说法正确的是（ ） A.西欧废除等级制，中国形成等级制 B.西欧形成等级制，中国废除等级制 C.中国以土地为纽带，西欧以血缘为纽带 D.西欧以土地为纽带，中国以血缘为纽带 4.中世纪的西欧庄园盛行的经济形式是（ ） A.原始经济 B.自然经济 C.商品经济 D.公有制经济 5.西欧庄园的佃户主要包括（ ） A.无地的农民 B.缺少自由的农奴 7.中世纪的西欧，两个相距仅几百英里的地方，一个地方有大量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是（ ） A.西欧出现了等级君主制，大封建主仗势以邻为壑 B.国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治 C.庄园制经济封闭和自给自足，人们生活范围小，交往少 D.奥斯曼土耳其帝国崛起控制了亚欧商路，破坏了西欧商业环境 8.下列关于西欧庄园法庭的特点，表述正确的有（ ） ①主持法庭的是领主或他的管家 ②法庭没有专门的工作人员 ③惩罚违法行为的主要手段是罚金 ④法庭只维护领主的利益 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 9.在亨利二世时期，英国剑桥市民支付300银币和1金币获得了包税权，而且国王的治安官不得随意干涉市民。这说明当时的剑桥（ ） A.获得一定自治权 B.成为商人聚居地 C.加快工业化进程 D.建立君主立宪制 10.城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧的文化教育事业注入了活力，活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们的自由思考提供了条件，增强了人们对知识的需求，一些追求知识的市民聚集到一起，兴办教育，因此产生了（ ） A.大学 B.教会 C.教堂 D.庄园 11.13世纪初，牛津大学形成。右图为牛津大学的校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断（ ） A.国王兼任中世纪大学校长 B.中世纪大学脱离教会控制 C.世俗文化的发展受到阻碍 D.基督教影响中世纪文化教育 12.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明（ ） A.法典注重调解民事纠纷 B.法典保护私有财产神圣不受侵犯 C.法典适用于罗马帝国境内的各族人 D.法典为维护奴隶主阶级的统治服务 13.德国文学家歌德说：“罗马法‘如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，却从来没有消失，而且总是一次次地抖擞精神重新出现’。”对此理解正确的应是，罗马法（ ） A.是近代欧洲大陆国家法律的基础 B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C.所维护的民主制度历史影响深远 D.不断地改变欧洲历史的发展方向 14.2014年7月，由中国修建的土耳其安卡拉至伊斯坦布尔高速铁路宣告完工，这是我国第一条真正“走出去”的高铁。伊斯坦布尔旧名君士坦丁堡，曾见证了哪一帝国的兴衰（ ） A.古印度 B.古希腊 C.西罗马 D.拜占庭 15.在历史学习中，我们应学会区 ... ...