课件编号8286093

六年级数学下册课件-3.2 第2课时 圆锥的体积-人教版(共18张PPT)

日期:2024-05-12 科目:数学 类型:小学课件 查看:10次 大小:2208082Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 圆柱与圆锥 3 2 圆 锥 第2课时 圆锥的体积 一、情境引入 同学们在夏天一定都吃过雪糕和甜筒吧,它们都是什么形状的呢? 你能利用数学知识计算出它们的体积吗? 雪糕一般是长方体的,可以测量出它的长、宽、高,从而计算它的体积。 甜筒是圆锥形的,圆锥的体积应该怎样计算呢? 二、学习新课 准备等底等高的空心圆柱、圆锥和一些沙土。 小组活动,探究圆锥的体积的计算方法。 二、学习新课 1次 将圆锥内装满的沙土全部倒入圆柱内。 二、学习新课 2次 第二次将圆锥内装满的沙土全部倒入圆柱内。 二、学习新课 正好倒满 3次 3个圆锥的体积=1个圆柱体积 二、学习新课 V圆柱 = 3V圆锥 = 圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱的体积的 。 底面积×高 Ⅴ = Ⅴ = 圆锥 圆柱 Sh 二、学习新课 “圆锥体积是圆柱体积的 ”,这句话对吗? 思考: 1.任意圆锥和圆柱都可以吗? 2.对圆锥和圆柱的选取有什么要求呢? 圆柱和圆锥应等底等高。 二、学习新课 想一想沙子的体积和质量应该怎么求呢? 4m 1.5m 工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨? 直径化成半径 Ⅴ = Ⅴ = 圆锥 圆柱 Sh 近似圆锥形的沙堆,可用圆锥的体积公式求出沙子的体积,再求出沙子的质量。 二、学习新课 4m 1.5m (1)沙堆底面积: 3.14 ×(4÷2)2 =3.14×4=12.56(m2) (3)沙堆重: 6.28×1.5=9.42(t) 答:这堆沙子大约重9.42t。 答:这堆沙子的体积大约是6.28m3。 工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨? (2)沙堆的体积: ×12.56×1.5=6.28(m3) 二、学习新课 圆锥的底面积不直接给出,那么怎么求圆锥的体积呢? 求圆锥的体积,还可能出现哪些情况? (1)已知圆锥的底面半径和高,求体积。 (2)已知圆锥的底面直径和高,求体积。 (3)已知圆锥的底面周长和高,求体积。 (4)已知圆柱的底面半径(底面直径、底面 周长)和高,求等底等高的圆锥的体积。 三、巩固反馈 1、一个圆锥形的零件,底面积是19cm2,高是12cm。这个零件的体积是多少? V圆锥= Sh ×19×12=76(cm3) 答:这个零件的体积是76cm3。 三、巩固反馈 2、一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,高5cm。每立方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重多少克?(得数保留整数。) ×3.14×(4÷2)2 ×5×7.8 = ×3.14×4×5×7.8 =163.28(克) ≈163克 先求圆锥的体积。 答:这个铅锤大约重163g。 三、巩固反馈 4、(1)一个圆柱的体积是75.36m ,与它等底等高的圆锥的 体积是( )m 。 (2)一个圆锥的体积是141.3m ,与它等底等高的圆柱的 体积是( )m 。 141.3×3=423.9(m ) 75.36×=25.12(m ) 423.9 25.12 练 习 六 三、巩固反馈 5、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 (2)圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。 ( ) (1)圆锥的体积等于圆柱体积的 。 ( ) (3)圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。 ( ) √ 练 习 六 三、巩固反馈 6、一个圆锥的底面周长是31.4cm,高是9cm。它的体积是多少? 圆柱的底面周长用字母C表示,圆柱的高用字母h表示。 C=2πr 底面积S=πr2 V圆锥= Sh 3.14×(31.4÷3.14÷2)2×9× =235.5(cm3) 答:它的体积是235.5cm3。 练 习 六 四、课堂小结 如何计算圆锥的体积? 作业: 五、作业布置 ... ...

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