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四年级信息技术上册课件 《第4课 走进键盘大家庭》泰山版 (共15张PPT)+教案

日期:2026-01-30 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:56次 大小:4556800B 来源:二一课件通
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    (课件网) 泰山版小学信息技术四年级第1册 第4课《走进键盘大家庭》 功能键区 主键盘区 编辑键区 数字键区 活动指导: 使用数字键区的字符键,输入: 12+23 72-38 45+56-24 练一练 1、打开“记事本”,输入下面的内容: Keji gaibian shenghuo, gaibian shijie.(科技改变生活,改变世界。) Hao ke shandong huan ying nin.(好客山东欢饮您。) 2、巧妙运用字符组合,在记事本里输入下面的内容: ?^-^(笑脸):-D^O^(开心):-Oo_O(惊讶) 猜谜语 键盘 有户人家真奇怪,房子区域分四块。 有的面积大,有的面积小 有的成员多,有的成员少 别看他们不起眼,少了他们真麻烦。 (打一电脑组件) 。3发现一:划片管理更易找 囗可功能键区而回回回国 鲁再哪可 编 数 □主键盘区 辑 字 键 键 区 区 能能,带我们参观 这些键好像喜欢 下键盘大家庭吧。 扎堆,它们为什么分 成了几片居住? 键盘是电脑常用输入设备之 通常将键盘划分为四个区域:主键盘 区、数字键区、功能键区、编辑键区 Home R Pgup Caps Lock JKL 合 shift 合 Shift brooKs yes 天最网 主键盘区 Cops Lock Enter B N 这是键盘家庭的会客厅,所有的字符兄弟在这儿 集会。找一找,在主键盘区有哪些字符兄弟? 操作练习:运行“记事本”,用主键盘区的字符键,输入: diannao s ode ou 包脑是我的好朋友) 数字键区 yum Lock 这是书房,数字兄 Home Potp 弟喜欢聚在一起学数 操作练习:用数字键区中的字符键,输 入 Enter 23+12 78-32 45+24-56 数字键区不能输入数字该怎么办? 按下 Num lock,其对应的指示灯亮,就可以 输入数字了。 编辑键区 Insert Home Delete End Down 这是娱乐室,里面 的光标键能指挥光标上 下、左右跳舞呢 操作练习: ↑、、、→、Home、End键移动光标◎ 功能键区 口四回四[西回[四回回 这是健身房,是功能键兄弟练功的地方。 操作练习: 在记事本中,按功能键F5。 间隔一段时间后,再按一下试一试。 去探索 、在“记事本”中,按下Shit键不放,输入GO OD;松开Shit键,再次输入GO○D。比较两次结果 有什么不同? 按下 Shift键,再按字母键输入的是大写字母 走进键盘大家庭PPT Back Space (退格键) lee删除键 2、在“记事本”中,将光标移到两个字符的中间, 试一试 Back Space键和 Delete键有什么相同点和不同点? 按 Back Space键删除光标左边(前面)的字符, 按 Delete键删除光标右边(后面)的字符。《走进键盘大家庭》教学设计 教学目标 1、知识与技能目标:以主键盘区为主,初步了解字母键与数字键的位置,能够运用键盘输入数字、字母和简要信息。 2、过程与方法目标:通过学唱英文字母歌认识英文字母,了解英文字母的排列顺序,用以引导学生按照字母顺序从键盘上找字母,尝试着输入字母和数字。 3、情感态度与价值观目标:培养学生对键盘的情感,同时教育学生爱护键盘,卫生、轻柔地使用键盘。 重难点 1、重点:认识字母在键盘上的位置,能通过键盘输入字母和数字,认识功能键Space(空格键)、Enter(空格键)、Backspace(退格键)、Shift(上档键)。 2、难点:认识字母在键盘上的位置,能通过键盘输入字母和数字。 教学准备:多媒体网络教室、课件、贴图等。 教学方法:谈话法 演示法 启发法 教学过程: 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 谜语导入,激发兴趣 大家喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了一则谜语,想猜吗?(课件出示)谜面是这样的: 有户人家真奇怪,房子区域分四块。 有的面积大,有的面积小; 有的成员多,有的成员少。 别看它们不起眼,少了它们真麻烦。 (打一电脑组件)指名回答。大家同意吗?对谜底就是键盘。今天这节课我就和大家一起来认识认识键盘。板书课题:4走进键盘大家庭 猜谜语;生1回答谜面;齐 ... ...

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