(人教版)清苑区2019-2020学年度第一学期期末调研卷 三年级语文试卷(七) (时间:80分钟;满分:100分) 题号 二三|四五六七|人九总分 得分 如果你能认真答题,书写清楚工整,就能得到卷面加分哟!(5分) 读拼音写字词。(12分) rong CuI zaI 而归 qIang bi ting yuan 三、根据要求填一填。(8分 选择正确的答案,写在括号里。(6分) jI ji bi bei tiao tiao ①大扫除后,室内窗明几( )净,可全家人的脸上、胳臂( 上,到处沾满了灰尘。 ②我要在暑假( )里参加马拉松跑,挑( )战自我 继续陆续激烈热烈 ③看着一盏盏红灯笼( )飞上天空,人们的欢呼声更( )了 2请你写出加点词语的意思。(2分) 父亲凝神静气,耐心地等着听鸟儿歌唱 四、句子大练兵。(6分 1.早晨,佳佳的胃不舒服,疼得 (补充合适的词语,使句子更生动,2分) 2.女排姑娘们团结一心,战胜了比自己强大的美国队。这真是 泰山移。(补充完整,2分 请用修改符号修改下面病句。(2分 同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。 五、我爱积累会表达。(16分) 1.我爱读诗,诗中有“ 潭面无风镜未磨”的宁静 有“山明水净 数树深红出浅黄”的色彩,有“朝辞白帝彩云间, 千里江陵 的喜悦,有“ 最是橙黄橘绿 时”的勉励,有“两岸青山相对出, 的豪迈。(8分) 欣赏着美丽的秋景,刘宁脱口说出两个描写秋天的四字词语 申毅伟不甘示弱(ruo),高声吟出两句写秋天的诗句 (6分) 3.大家认为小司马光聪明的原因是:众皆 去,光 石击瓮 破之,水迸,儿得活。(2分) 六、课内阅读学方法。(16分) 大自然的声音(节选 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树 叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的 声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音( 的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激 动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音 ),令人感受到大自然的 威力 1.请你按原文填空。(2分) 2.你发现了吗?这段话是围绕第 句话来写的。抓住( 的树叶,有( )的声音;( )的季节,有( 的音 乐;当( )和( )吹起时又有( )的乐曲,写出风演奏时 的特点。把风当作人来写,让我们感受到了大自然声音的( (9分) 3.风,不仅是大自然的音乐家,他还是大自然的画家呢!请你把下面这段 话补充完整,美好的画面就出现在眼前了。(5分) 风,是大自然的画家。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
