青海省大通县教学研究室2021届高三第一轮复习期末联考·语文 参考答案、提示及评分细则 D(“其余只好忍受寂寞的 活”错,说法绝对,同时原文 读为业 进退 述中国传统文化顽强的生命 无信息,原文是¨从江南儒士大规模游京师 会到 3.C(A项,“限制 发展的各种因 朝的社会稳定”说法欠妥,文章主要是针对江南土人政治才能 的。B项,范围扩大 文是“唐宋以 宋灭亡以 们还是通过诗文 南人结交 妥 交的对象有京城的汉族 绸之路的名称概念最早不是“丝跆 (“古代的丝绸之路一开始就 等商品从陆路不断输出到沿线国家”错误,原文是 前后,我国茶叶通过陆地和海上丝绸 丝绸是沿线国家商品交易中最主要的 货物,受到沿路国家青睐 我 曾风靡整个欧洲 ③中国瓷器曾在西方激起 国热”,掀起了一场日用品革命。④ 科学技术的交互传播。四大发明 及炼铁术等技 相继传入 成为推动资本主 每点2分 点马虎”说法错误,从全文看,这一情节并 唐,因为“我 想到大东留的号码是“我”,也没有想到大东竟用这种方式送“我”礼物,所以按照一般思维 就自然的拨 使感到这号码有些熟悉也没在意。另外 不是意在表现“我”做事有点 是表现了“我”热 真的态度 推动情节发展 大东托‘我’给他朋友带点 助“我”尽力帮 兑的内容,展现了和谐的党群关 服务的高贵品质。“我”作为一名扶贫干部,利用三年的 贫穷的 ②赞 群关系。“我”清正廉洁,在扶贫的过程中,不吃不 诚地帮助 家;大东为表达对“我”的谢意,绕着弯子送“我 养的一只土鸡 呼唤人间真情,做真 送“我”礼物,不是行贿,而是出于内心的真诚感激 我”当成他在上饶 友,这是 浮唤和赞美的 参考标点:楚发兵绝吴将盖馀、属庸 不得还 此时不可失,不求何获 光真 季 废 后来泛指 年轻男子”表述错误,应该是¨后来泛指豪门士族的年轻男子 B(刺杀吴王僚 胥提 立为王;如果 顺2分 )喝酒喝到畅快的时候,公子光假装脚有毛病,进入地 然后把鱼进 D项说“对比鲜明”错,这里没有运用对 这首诗尾联感慨世事人生,表达了亻 种唯求适意的人生态度 我们要坦 失,又要施展自己的才 作 分 金戈铁 轮复习期末联考 答案第1页(共2页 起人们的极大关注。根据语境,应使用 名鹊起 猛进”形答在前进的 充满乐观精神;“乘风破 除困 勇前进。“脉脉含 送秋波”比喻美 眼睛像秋天明净的水波 使人围到,位用态人位位了不位夏项,图与后面的人互重数在质 8.D(画横线 闸”与“就悠悠而来 荡起”与“漩涡”搭配不当,故排除A、B两项 省略号的作用都是标示部分内容的省 B项相 示说话时断断续续。C.标示语意未 D.标示对话中的沉默不 避免食物寄生虫感染②可通过蚊虫等媒介进行传播③一些寄生虫有可能通过水源传播(每 买家咨询发货状态时,客服首先确定发货时间是否超期,如果 就安抚买家;如果已超出正常 并催促卖家发 送赠品给买家,然后记录超期发货 相关人员跟进处 怅桂梅作为 模,她超越了名利羁绊.格局远大、胸怀宽广,她传递了正能 有用的 的校训 现出张桂梅超常的魄力和勇 教育扶贫,需要你我共参与;(3)播散火 传递希 精神强大方能傲视 (5)我的人生手 照高考作文评分标 诸,是吴 胥从楚国出 知专诸的才 说:“那个伍子胥,父亲、哥哥都是被楚王杀 他却游说吴国讨 是为了吴 利益考虑”吴 子胥知道公子光想杀吴王僚 光将对 事有所图 用对外攻伐的事来游说他 给 光的父亲是 吴王诸樊。诸樊 樊知道三弟季 有立太 弟弟,想最 家交给季 樊死后 祭。馀祭死了,扎 夷吾死了,应当把王位传给季子札;季 接受王位 说:“假若依 季子应当立为 依 序,那么我 的熵传后代 便倫偷 想要等候 子光得到专诸以 療九年,楚平 年 吴王僚想趁着楚国办丧事的时 盖馀、属庸领军 楚国的灣城,派延陵季 以观察各诸侯 这时公子光对专诸说:“这个机会 得 当立为国君,李子礼即使回来 废掉我呀 者说:“僚是 ... ...
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