教科版小学科学六年级上册期末综合练习（含答案）

教科版小学科学六年级上册期末试卷 班级:_____ 姓名：_____ 一、选择题（每题2分，共30分） 450977031750001.如图，用木条做成一个五边形框架，要使它不再变形，你认为进行加固时最少的斜杆数量是（ ） A.1根 B.2根 C.3根 D.4根 2.如图，用甲乙两种方法拉动同一辆小车，其用力情况是（ ）。 right1524000A.两种方法用的力一样大 B.甲方法用的力大 C.乙方法用的力大 D.无法判断 3.反复弯折铁丝的过程（ ）。 A.动能转化为热能 B.热能转化为动能 C.化学能转化为热能 D.热能转化为化学能 4.下列轮轴中，轻轻放开手后可能保持平衡的是（ ）。 A． B. C. D. 984250628015A B 00 A B 5.如图，用弹簧测力计分别将同一物体沿A、B两个光滑程度一样的斜面匀速拉动至相同高度，则测力计显示的两个读数是（ ）。 A.一样大 B.在A斜面拉动时读数大 C.在B斜面拉动时读数大 D.无法判断 6.从下列植物果实或者种子的特征分析，适合借助风力传播的是（ ）。 A.苍耳 B.槭树 C.豌豆 D.椰子 7.研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，要改变的条件是（ ）。 A.线圈圈数 B.电池节数 C.铁芯大小 D.线圈粗细 8.下列关于分类的说法错误的是（ ）。 A.分类是科学家辨别和研究动植物的重要方法 B.根据不同的标准，可以有不同的分类方法 C.生物之间的差异越小，具有的共同特征越少 D.对生物进行分类更便于人们进行研究 9.下列物体靠近小磁针，不能使小磁针偏转的是（ ）。 A.铜丝 B.铁钉 C.通电线圈 D.磁铁 10.下列关于生物多样性的说法不正确的是（ ）。 A.地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着 B.生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利 C.每一种生物都需要生活在多样性的环境之中 D.生物多样性是生物进化的结果 43287952984500501650029845003709670298450011.右图三个装置都刚好拉起重物，其中拉动绳子所用的力大小都相同（滑轮重量及绳子的摩擦力均忽略不计），则G1、G2、G3三个重物中最轻的是（ ）。 A.G1 B.G2 C.G3 D.一样轻 12.关于框架结构的铁塔描述不正确的是（ ）。 A.大多采用“????”形钢材，节省了不少材料，又有较强的抗弯曲能力 B.内部的“格子”基本都是三角形，不容易变形 C.中间空，没有了空气阻力 D.上小下大更稳定 31527751987550013.下列工具中，属于费力杠杆的是（ ）。 1885950635000right56515381000635000 A369824064135 00 . B. C. D. 14.下列关于自制电磁铁的描述不正确的是（ ）。 A.将没有绝缘皮的铜丝绕在铁芯上也能做成电磁铁 B.制作电磁铁时线圈要沿同一个方向缠绕 4363720212090C.自制的电磁铁导线较短，不能长时间接在电池上 D.改变电磁铁线圈的缠绕方向就能改变电磁铁的南北极 15.如右图，轮轴a和b的轴一样大,在两个轮上（甲、乙）至少需要挂多少钩码才能把轴上的钩码提起来？（ ） A.甲=4个，乙>4个 B.甲<乙<4个 C.乙<甲<4个 D.甲=乙=4个 315277523241000二、综合题（共70分） 1.右图是一种古代的吊车。（每空2分，共12分） （1）装置A主要运用了_____的简单机械原理，主要作用是_____。 （2）装置B运用了_____的简单机械原理，主要作用是_____。 （3）把装置B和装置C组合起来使用_____起到省力作用（填“能”或“不能”）。 （4）装置D运用了几根吊绳，其主要作用是_____。 328612512700002.在《神奇的小电动机》一课，我们对小电动机转动的秘密进行了研究。（每空2分，共6分） right78676500（1）如图1，我们发现正确连接通电后转子是不会转动的，此时用一根大头针靠近转子，发现大头针被吸引，这说明小电动机的转子是一个_____，通电后有了_____。 （2）如图2，用一块磁铁靠近转子，并用手轻轻地拨一下，转子_____连续转动（填“能”或“不能”）。 3.小明看到很多的钢材或铝 ... ...